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Resultado da pesquisa

• Promoção da Aprendizagem Significativa no contexto da saúde, educação e cultura

  Micael Doria de Andrade, Rosangela Andrade Aukar de Camargo

  201-214

  19/06/2020

• Formação-ação em promoção e vigilância em saúde, ambiente e trabalho Interdisciplinaridade no uso de portfólio reflexivo

  Ana Marilia Correia Cavalcanti, Idê Gomes Dantas Gurgel, Aline do Monte Gurgel, André Luiz Dutra Fenner, Gislei Siqueira Knierim, Virgínia da Silva Corrêa, Mariana Olívia Santana dos Santos

  e022011

  30/11/2022

• O que aprendemos daquilo que nos é ensinado

  Andreza Olivieri Lopes Carmignolli, Luci Regina Muzzeti

  179-185

  01/06/2017

• Programa de Aperfeiçoamento de Ensino Desenvolvimento de um podcast na avaliação final dos pós-graduandos

  Maraina Gomes Pires Fernandes Dias, Heloísa Ehmke Cardoso dos Santos, Melisane Regina Lima Ferreira, Priscila Norié de Araujo, Gracielle Pereira Aires Garcia, Luciane Sá de Andrade, Rosangela Andrade Aukar de Camargo, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

  e022020

  30/11/2022

• O perfil de docentes para o Ensino Tutorial de cursos de medicina: um processo orientador para a construção de problemas da realidade local

  Amanda Namibia Pereira Pasklan

  133-141

  19/06/2020

• Literacia em saúde sexual e reprodutiva na adolescência Uma revisão integrativa

  Iraneide Nascimento dos Santos, Anila Thais Lucena Barbosa, Alka Daby Nascimento de Sales, Joana Gabriela Borjes Soares, Guilherme de Andrade Ruela

  e022017

  30/11/2022

• Educação inclusiva e os desafios para formação de docente

  Jose Jailton Ribeiro

  84-95

  19/06/2020

• A culinária e o cuidado “A Festa de Babette” em processo pedagógico para estudantes de nutrição

  Isabella Rodrigues Minguzzi, Joverlany Pessoa de Albuquerque, Julicristie Machado de Oliveira

  e022008

  30/11/2022

• Elaboração e aplicação do jogo de tabuleiro ‘caminhando pelo sus’: relato de experiência

  Guilherme Raffo Wachholz, Robson Miguel Arrosi, Clarissa De Antoni

  159-168

  08/07/2019

• Terapia comunitária integrativa Expectativas e motivações de estudantes em relação à formação

  Lauriane Martins Santana, Sheila Soares de Assis, Tania Cremonini de Araujo-Jorge

  e022009

  30/11/2022

• Práticas e ações integradas sobre as arboviroses no contexto educacional de Jaguaribe-CE

  Jones Baroni Ferreira de Menezes, Francisco Eldefábio Freire Nunes

  e022010

  30/11/2022

• A relação entre autismo, família e aprendizagem, em artigos da base de dados Scielo (2003-2019)

  Rafael Alexandre Belo, Thanyere Cavalcante da Fonseca

  118-132

  19/06/2020

• Revalorizando a psicomotricidade no processo de desenvolvimento da escrita

  Eduardo Henrique Aranda, Fábio Tadeu Reina, Dirce charara Monteiro

  96-117

  19/06/2020

• As dificuldades no cotidiano escolar dos professores do estado do Ceará no processo de retorno ao modelo presencial

  Aline Soares Campos, Stela Lopes Soares, George Almeida Lima, Jean Silva Cavalcante; Heraldo Simões Ferreira

  e022016

  30/11/2022

• Possíveis fundamentos teórico-epistemológicos na literatura atual para a atuação do psicólogo escolar

  Tatiani Justin Witt Cardoso

  e022013

  30/11/2022

• Atendimento escolar hospitalar aos adolescentes com Insuficiência Renal Crônica A voz dos usuários

  Isabella Maria Cruz Fantacini, Lúcia Maria Santos Tinós , Cristina Cinto Araujo Pedroso

  e022018

  30/11/2022

• Desenvolvimento de uma criança com Síndrome de Patau em um Centro de Atendimento Especializado em Surdocegueira

  Carla Cristine Tescaro Santos Lino, Danielle Da Silva Pinheiro Wellichan, Michelle Maia Mendonça

  215-231

  19/06/2020

• Interfaces entre a formação de professores e o bem/mal-estar na docência na educação básica

  Rosa Carine Menezes de Mattos, Jordana Wruck Timm

  e021014

  28/06/2021