, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba – PR, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
A formação de professores para uma prática inovadora sob a óptica do pensamento complexo de Edgar Morin: o ensino da compreensão
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
Formação docente on-line à luz do paradigma da complexidade
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
A educação brasileira e a cultura fotográfica: para além da impressão
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. 4, out./dez. - Artigos teóricos
“O pleno desenvolvimento da pessoa” e sua adesão à educação superior
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) v. 16, n. 3, jul./set. - Artigos teóricos
Retrospectiva histórica da psicopedagogia no contexto brasileiro: gênese, documentação e legalização
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