A política educacional e a orientação sexual nas escolas
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v0i5.9155Palabras clave:
Política educacional, Orientação sexual, Currículo escolar,Resumen
Neste artigo, buscou-se articular a discussão sobre a política educacional brasileira com a introdução da orientação sexual como tema transversal na educação básica e como possibilidade e alternativa emancipatória à realidade da educação pública, com suas dificuldades de cumprimento de um currículo que atenda aos anseios de superação da alienação humana, eduque para a vida e para a humanização do indivíduo.
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