Vol. 19 Núm. 1 (2017): DOXA - jan./jun. 2017

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DOI: https://doi.org/10.30715/rbpe.v19.n1.2017

Publicado: 01/01/2017

Editorial

Editorial, v.19, n.1, jan./jun. 2017

Paulo Rennes Marçal Ribeiro

1-1
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Artigos

A trajetória escolar dos alunos do curso de educação física: um estudo das Faculdades Integradas Einstein de Limeira

Flávia Baccin Fiorante, Luci Regina Muzetti, Cassiano Ferreira Inforsato

2-19
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Intervenção com famílias cujos filhos são surdocegos

Fatima Ali A. A. Cader-Nascimento, Maria Piedade Resende da Costa

20-32
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A influência da construção de papeis sociais de gênero na escolha profissional

Flaviane Izidro Alves de Lima, Ana Elisa Gambarti Teixeira Voig, Marianne Ramos Feijó, Mario Lázaro Camargo, Hugo Ferrari Cardoso

33-50
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Feminismo, identidade e gênero em Judith Butler: apontamentos a partir de “problemas de gênero”

Flávio Henrique Firmino, Patricia Porchat

51-61
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Pedagogia hospitalar favorecendo a continuidade escolar da criança hospitalizada

Anita Zimmermann, Arlete Ribeiro Bonifácio, Rosemeire do Nascimento, Sheila Zimmermann Kibrit

62-66
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O corpo humano como alimento para a sexualidade

Everton Luiz de Oliveira, Daniel Cordeiro Cardoso, Fátima Elisabeth Denari

67-79
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Apresentação/Prefácio - Seção Especial - Dossiê Temático

Apresentação Dossiê: Processo de escolarização, famílias e diversidade

Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo, Luciana Ponce Bellido Giraldi

80-83
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Edição Temática

Ingresso no ensino fundamental aos seis anos? O que dizem as crianças e seus pais

Caroline Raniro, Flávia Roberta Velasco Campos

84-106
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A escola inclusiva: seus pressupostos e movimentos

Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, Kátia de Abreu Fonseca

107-127
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O modelo de salas de recursos multifuncionais: avanços e retrocessos de uma realidade em construção

Saulo Fantato Moscardini, Adriana Maria Leone Alves Oliveira

128-148
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El aprendizaje cooperativo como metodología para el desarrollo de una escuela inclusiva

Yolanda Muñoz Martínez, Nuria Cordero Munõz

149-162
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Relação das famílias com a escolaridade e sucesso escolar: comparação entre famílias de origem cabo-verdiana, origem indiana e autóctones

Teresa Seabra

163-180
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Olhares infantis: o baixo desempenho acadêmico, a escola e a família

Gabriela Maffei Moreira-Malagolli, Keila Hellen Barbato Marcondes, Luciana Ponce Bellido Giraldi

181-198
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