Buscar

Resultado da pesquisa

• Vantagens da utilização do método de aprendizagem baseada em problemas (mapb) em cursos de graduação na área da saúde

  Francisco Sandro Menezes-Rodrigues, Paolo Ruggero Errante, Rildo Yamaguti Lima, Alípio de Oliveira do Carmo, Enny Fernandes Silva, Flávia Gehrke, Diego Soares Carvalho, Eduardo Hiroshi Tikazawa, Renato Ribeiro Nogueira Ferraz, Afonso Caricati-Neto, Murched Omar Taha

  340-353

  01/01/2019

• Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas

  Carlos Alexandre Felício Brito, Marcia Zendron de Campos

  371-387

  01/01/2019

• Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior de saúde: o fazer pedagógico

  Mariana Dond Veloso, Alice Maria Correia Pequeno, Francisca Diana da Silva Negreiros

  354-370

  01/01/2019

• Sala de aula invertida e tecnologias digitais Possibilidade didática para o ensino de ciências em uma proposta de metodologia ativa

  Iasmim Ferreira da Silva, Cinthia Maria Felício, Paulo Vitor Teodoro

  1387-1401

  01/04/2022

• A prática docente dos professores de engenharia: considerações de alunos e professores

  Gláucia Nolasco de Almeida Mello, Mariana Veríssimo

  2539-2559

  21/10/2021

• Interdisciplinaridade no âmbito do ensino superior Da graduação à pós-graduação

  Antônio Pereira Júnior, Carlos José Capela Bispo, Altem Nascimento Pontes

  0751-0767

  01/03/2022

• Concepção sobre a investigação no ensino de ciências

  João Paulo Cunha de Menezes

  2872-2887

  21/10/2021

• Preparando educadores na saúde: o papel das metodologias ativas de ensino-aprendizagem e da educação interprofissional

  Liliane Parreira Tannús Gontijo, Mirelle Finkler

  e20284

  13/11/2025

• De enfermeiro(a) a professor(a): trajetórias de profissionalidade

  Agnete Troelsen Pereira Nascimento, Maria José Souza Pinho

  2493-2508

  21/10/2021

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

  Cleide Maria Velasco Magno, Terezinha Valim Oliver Gonçalves

  e024070

  26/07/2024

• USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE ARQUITETURA NA GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL

  Vinícius Francis Braga de Azevedo, Igor Alencar Rodrigues, Vicente Estevam da Silva Neto, Willames de Albuquerque Soares, Bianca M. Vasconcelos

  e024094

  23/07/2024

• Ciclo de desenvolvimento de recursos educativos para o ensino experimental das ciências para o ensino primário: fundamentos, processo e produtos

  Patrícia Christine Silva , Ana Valente Rodrigues

  e18932

  29/04/2025

• Gamificação no Ensino Superior para o desenvolvimento de Soft Skills: uma Revisão Sistemática da Literatura

  Ana Paula Silva Ducatti, Ana Lívia Cazane, Luna Ribeiro Zimmermann Dias Cócus Doneda , Paulo Pardo, Carlos Francisco Bitencourt Jorge

  e19429

  04/06/2025