v. 7 n. 1 (2012)

DOI: https://doi.org/10.21723/riaee.v7i1

Publicado: 02/10/2012

Editorial

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Artigos

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Juvêncio Manuel Nota, Teresa Vilaça, Carla Mabote

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As políticas educacionais do Brasil: a (in)visibilidade da sexualidade e das relações de gênero

Andreza Marques de Castro Leão, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

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Camila Jose Galindo

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Carlos Federico Ayala Zuluaga, Samuel de Souza Neto

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Análisis comparativo de la asignatura "organización del centro escolar" en el nuevo y antiguo plan de estudios de las universidades públicas de Madrid

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Bens culturais acessíveis às crianças: limites e possibilidades para o desenvolvimento cultural na educação infantil

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