, Universidade Federal de Alagoas, Brasil
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2023), v. 18, Publicação Contínua - Artigos teóricos
Gênero e diversidade na escola e sua interface na formação de professores/as
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2023), v. 18, Publicação Contínua - Artigos teóricos
Inclusão de um surdo na pós-graduação
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2023), v. 18, Publicação Contínua - Artigos teóricos
Avaliação da aprendizagem utilizando portfólios digitais
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. 2, abr./jun. - Artigos teóricos
Professores universitários em rede de aprendizagem cooperativa: a ação tutorial como experiência (auto)formativa
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2023), v. 18, Publicação Contínua - Artigos teóricos
O projeto de vida no Novo Ensino Médio
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 8 n. 4 (2013) - Artigos teóricos
Sexualidade: percepção dos escolares do ensino fundamental 2 da rede pública de Maceió
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2020) v. 15, n. 2, abr./jun. - Artigos teóricos
Memórias do Batalhão de Lagoa: prática cultural das comunidades rurais do Sertão de Alagoas
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2023), v. 18, Publicação Contínua - Artigos teóricos
Tradução e adaptação transcultural da Jefferson Scale of Patient Perceptions of Physician Empathy (JSPPPE) para uso na relação docente-discente no Brasil
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