Pesquisa


 
Edição Título
 
v.13, n.2, abr./jun. (2018) Questionando a proposital invisibilidade: reflexões sobre a abordagem das relações de gênero no PIBID – Interdisciplinar da UPE Campus Petrolina Resumo  PDF
janaina Guimarães da Fonseca Silva, Camila dos passos Roseno
 
v. 12, n. 02, abr-jun (2017) Interdisciplinaridade, currículo e tecnologia: um estudo sobre práticas pedagógicas no Ensino Fundamental Resumo  PDF
Mariana Aranha de Souza, Ivani Catarina Arantes Fazenda
 
v.13, n.3, jul./set. (2018) Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: dos conhecimentos e suas histórias Resumo  PDF  PDF (Español (España))  XML
Adilson Xavier da Silva, Iracema Campos Cusati, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
 
(2019) v. 14, n. 2, abr./jun. Controvérsias sociotécnicas: uma proposta didática para o ensino de engenharia Resumo  PDF  PDF (Español (España))  XML
Vágner Ricardo de Araújo Pereira, Carlos Roberto Massao Hayashi
 
(2019) v. 14, n. 4, out./dez. Estudo da ciência da educação fundamentada na interdisciplinaridade por Olga Pombo: um estudo de revisão Resumo  PDF  PDF (Español (España))
Patrícia Medina, Maria Leda Melo Lustosa Pereira, José Eudacy Feijo de Paiva
 
v. 11, n. 4, out-dez (2016) Integração Tecnológica na educação básica pública brasileira: uma análise sobre a evolução temporal e a interdisciplinaridade do tema. Resumo  PDF
Priscila Cadorin Nicolete, Simone Meister Sommer Bilessimo, Patricia de Sa Freire, Juarez Bento da Silva, Marta Adriana da Silva Cristiano
 
v. 11, n. 3, jul-set (2016) A busca da interdisciplinaridade nas disciplinas de projeto arquitetônico no curso de graduação em arquitetura e urbanismo Resumo  PDF
Djanine Dolovet Martins, Adriana Aparecida de Lima Terçariol
 
(2020) v. 15, n. 4, out./dez. Problem-based learning (PBL) e interdisciplinaridade no ensino-aprendizagem de engenharia de software Resumo  PDF/A  PDF/A (English)
Paulo Roberto Córdova, Joel Haroldo Baade, Adelcio Machado dos Santos
 
(2020) v. 15, n. 3, jul./set. A formação do pensamento humano por meio da escolarização: diálogos entre a filosofia, a psicologia e a didática Resumo  PDF  PDF (English)
Orlando Fernández Aquino, Adriana Rodrigues
 
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