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Resultado da pesquisa

• Políticas Educacionais para o Ensino Médio Integrado Análise das alterações curriculares propostas a partir de 2017

  Andrea Margarete de Almeida Marrafon

  e023023

  15/05/2023

• Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

  Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso

  e022156

  24/12/2022

• Análise do ensino remoto emergencial numa microrregião do interior paulista

  Evelin Louise Pavan Ribeiro Tebaldi, Prof. Dr. Sebastião de Souza Lemes

  2861-2885

  08/12/2021

• A percepção dos docentes do PARFOR sobre a aprendizagem no ensino remoto Avaliação do uso das tecnologias

  Marcos Antonio Martins Lima, Ilana Maria de Oliveira Maciel, Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Nirleide Saraiva Coelho, Ana Bruna de Queiroz Pereira

  e022124

  30/09/2022

• A gestão escolar e a materialização da política de Educação Especial nos Estados Unidos na voz de uma diretora de escola

  Flávio Lopes dos Santos, Cybele Barbosa Brahim, Edson Pantaleão

  e022122

  30/09/2022

• A mercoaprendizagem das EdTechs na educação brasileira a partir dos impactos da pandemia da Covid-19

  Alisson Slider do Nascimento de Paula, Stephanie Barros Araújo, Ciro Mesquita de Oliveira

  e022001

  31/03/2022

• O currículo de formação de professores de línguas Entre o prescrito e o realizado

  José Raymundo Figueiredo Lins Júnior

  e023019

  13/05/2023

• Atravessamentos na docência universitária no contexto da pandemia Inovações pedagógicas em questão

  Márcia Maria e Silva, Walcéa Barreto Alves, Rejany dos Santos Dominick

  e023021

  13/05/2023

• Formação continuada de professores em tempo de pandemia Contribuições da coordenadoria de formação docente e educação a distância do estado do Ceará

  Vitória Maria Cunha, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeios

  e022106

  01/09/2022

• Entre o nascer e o pôr do sol: sentidos formativos para o trabalho docente na educação da infância em tempos nebulosos

  Marta Regina Furlan de Oliveira, Alex Sander da Silva

  2814-2826

  08/12/2021

• Tecnologias na educação e suas transformações Um olhar a partir do conceito de capital cultural

  Lilian Maia Borges Testa, Márcia Marlene Stentzler

  e022128

  30/09/2022

• Educação e pandemıa: o ensıno fundamental anos fınaıs em um sıstema de ensıno

  Fernando Damião de Paula, Marcos Cesar Rodrigues de Miranda

  2098-2116

  08/12/2021

• Gestão, política curricular e algumas lições de um Brasil pandêmico Reflexões a partir da pedagogia histórico-crítica

  Francisco Thiago Silva

  e022105

  01/09/2022

• Da formação docente à metamorfose da prática pedagógica Contribuições de pesquisas com intervenção do mestrado profissional

  Aline Lima da Rocha Almeida, Marli Horn , Marlene Zwierewicz, Saturnino de la Torre

  e023007

  29/03/2023

• Políticas de formação para professores de língua estrangeira no estado do Ceará O centro cearense de idiomas em foco

  Carlos Henrique Andrade de Sousa, Francisco Thiago Chaves de Oliveira , Elcimar Simão Martins

  e022104

  01/09/2022

• Formação de professores e profissionais como apoio a inclusão e participação de pessoas com surdocegueira

  Shirley Rodrigues Maia, Fernanda Cristina Falkoski

  e023013

  13/05/2023

• Políticas educacionais Pensando o ensino em tempos de crise

  Emerson Augusto de Medeiros, Jean Mac Cole Tavares Santos, Elcimar Simão Martins

  e022101

  01/09/2022

• Tecnologias de educação a distância no ensino de disciplinas matemáticas para alunos de universidades pedagógicas

  Nadezhda A. Khramova, Zhanna A. Sarvanova, Irina V. Kochetova, Natalia N. Derbedeneva

  3650-3659

  30/12/2021