v. 9 n. 3 (2014)

• Editorial

  488

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Artigos teóricos

• Diálogos estabelecidos no espaço ibero-americano na constituição do campo da história da educação no Brasil

  Décio Gatti Júnior

  489-501

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• Percepcion de los estudiantes participantes del programa doctoral: planificación e innovación educativa

  María Luisa Collarte Inzuna

  502-512

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• Os resultados das avaliações educacionais em larga escala e seus impactos nas práticas escolares

  Luiz Carlos Gesqui

  513-525

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• La autoevaluación en edades tempranas, mecanismo para potenciar aprendizajes

  Marcela Lara Catalán, Tito Larrondo González, Raúl Pizarro Sánchez

  526-535

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• A medicalização na escola a partir da perspectiva de professores de educação infantil: um estudo na região de Sorocaba - SP

  Marcos Roberto Vieira Garcia, Lenna Nascimento Borges, Patrícia de Paulo Antoneli

  536-560

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• A comunicação em fóruns de um curso a distância de formação de professores para uso de TDICS: análise da presença de ensino

  Cibele Cecilio de Faria Rozenfed, Fernanda Silva Veloso

  561-571

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• Arquitectura didáctica para un programa virtual y a distancia en educación

  Héctor H. Fernández Rincón, Roberto Ángeles Miranda, Claudia Marina Vicario Solórzano, Miguel Sánchez Austrich

  572-582

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• As barreiras para implementação das TIC na sala de aula

  Rodolfo Fernandes Esteves, Silvio Henrique Fiscarelli, Cláudio Benedito Gomide de Souza

  583-598

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• O desenvolvimento da filogênese e da ontogênese da linguagem: alguns aspectos, segundo a teoria histórico-cultural

  Cleber Barbosa da Silva Clarindo, Thaís Borella, Rosane Michelli de Castro

  599-613

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• A infraestrutura das escolas de ensino fundamental da Região do Grande ABC paulista

  Paulo Sergio Garcia, Leandro Campi Prearo, Maria do Carmo Romero, Marcos Sidnei Bassi

  614-631

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• Uma nova Proposta Curricular para um novo professor?

  Rodrigo Biagini Costa, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo

  632-645

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• Memórias da educação sexual: relatos de educadoras sobre a infância e adolescência

  Raquel Baptista Spaziani, Patrícia Cristine Pereira, Ana Cláudia Bortolozzi Maia

  646-655

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• A influência de filmes da Barbie sobre a educação sexual das crianças: na busca da compreensão de professoras sobre o tema

  Raquel da Veiga Pacheco, Sonia Maria Martins de Melo

  656-667

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• Uma discussão de forma lúdica, sobre a sexualidade e métodos preventivos-contraceptivos com adolescentes da rede estadual de ensino

  Giuliano Roberto da Silva, Júlia Moretto Amâncio, Líbia Aparecida Carlos

  668-679

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• Educação profissional: separar para incluir?

  Loni Elisete Manica, Geraldo Camatta Caliman

  680-697

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• Os pedagogos e o ensinar/aprender: impactos e desafios na gestão escolar

  Carlos Toscano, Francismara Neves de Oliveira

  698-717

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• La interculturalidad en un programa de ELE de cara al siglo XXI

  Edgar Mendonza López, Dilma Imara Becerra Rozo

  718-728

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• Percepções e perspectivas docentes sobre o ensino jurídico em um instituto federal de educação, ciência e tecnologia

  Kelly Gianezini

  729-737

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