A relação entre educação e trabalho: um contexto de contradições e a aproximação com a educação profissional

Autores

  • Taise Tadielo Cezar Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Pedagoga, Técnica administrativa, vinculada ao Setor de Apoio Pedagógico na Direção de Ensino do Campus São Vicente do Sul
  • Liliana Soares Ferreira Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Professora Associada,

DOI:

https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n4.8248

Palavras-chave:

Educação. Trabalho. Educação Profissional.

Resumo

O artigo foi produzido, a partir de um estudo bibliográfico, com a finalidade de apresentar breve reflexão sobre as categorias trabalho e educação, seguida de análise sobre como estas estão inseridas nos discursos da atual política pública de educação profissional, especialmente no documento de criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia – IFS. Foram consideradas para o estudo produções teóricas de autores que vêm estudando sobre estas duas categorias centrais, contextualizadas nos movimentos históricos e políticos da educação profissional no Brasil. Partindo destas leituras, realizou-se análise documental da legislação e textos periféricos que abordam a Lei nº 11.892, de dezembro de 2008, a qual institui a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e concede nova institucionalidade às Escolas Técnicas Federais e aos Centros Federais de Educação Profissional e Tecnológica, os CEFETs. Tal análise consistiu em conhecer, na tentativa de compreender como e se tal legislação aborda, no interior de seu discurso, as categorias trabalho e educação. 

Biografia do Autor

Taise Tadielo Cezar, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Pedagoga, Técnica administrativa, vinculada ao Setor de Apoio Pedagógico na Direção de Ensino do Campus São Vicente do Sul

Pedagoga, Técnica administrativa, vinculada ao Setor de Apoio Pedagógico na Direção de Ensino do Campus São Vicente do Sul.

Liliana Soares Ferreira, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Professora Associada,

Associada do Departamento de Fundamentos da Educação, do Centro de Educação, na Universidade Federal de Santa Maria - RS, atuando na graduação, especialização e no Programa de Pós-Graduação em Educação e do Mestrado em Educação Profissional

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Publicado

20/12/2016

Como Citar

TADIELO CEZAR, T.; SOARES FERREIRA, L. A relação entre educação e trabalho: um contexto de contradições e a aproximação com a educação profissional. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. 4, p. 2141–2158, 2016. DOI: 10.21723/riaee.v11.n4.8248. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8248. Acesso em: 4 mar. 2021.

Edição

Seção

Artigos