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Resultado da pesquisa

• Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

  Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

  992-1046

  01/12/2018

• A gestão democrática e a materialização da Meta 6 do Plano Nacional de Educação: possibilidade de educação em tempo integral na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro

  Patricia Flávia Mota

  351-364

  07/01/2018

• O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

  Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel

  105-136

  01/01/2018

• A trajetória da educação e a criação das políticas educacionais de inclusão

  Gabriela Sanchez Benevides, Vanderlei Balbino da Costa

  e022020

  31/03/2022

• Formação contínua de professores na educação infantil Estratégia política de desenvolvimento

  Eloiza Elena da Silva Martinucci, Marta Chaves

  e022130

  30/09/2022

• Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

  Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil

  137-158

  01/01/2018

• Tendências do acesso à educação integral no Brasil: percursos dissonantes na educação básica

  Sabrina Moehlecke

  1297-1312

  02/12/2018

• A avaliação da aprendizagem dos educandos que permanecem em tempo integral no município de Angra dos Reis/RJ por meio do Programa Novo Mais Educação: discussões preliminares sobre o papel da educação na construção do conhecimento

  Marcio Bernardino Sirino, Patricia Flávia Mota

  381-394

  07/01/2018

• A importância dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia para a redução da desigualdade educacional no Brasil

  Henry Antônio Silva Nogueira, Rucelino de Sousa Aguiar, Maria Lourdes Gisi

  e023029

  13/07/2023

• A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral

  Elisangela Maria Pereira Schimonek, Theresa Adrião

  223-243

  01/01/2018

• Políticas de qualificação da educação: a meta 07 do Plano Estadual de Educação de MS em questão

  Milene Dias Amorim

  482-497

  02/05/2018

• Excertos da BNCC: discussão de fundamentos e considerações conceituais

  Sebastião de Souza Lemes

  2193-2211

  08/12/2021

• A igualdade de oportunidades educativas como pressuposto da democracia e as contradições na gestão democrática

  Alberto Bive Domingos, Sueli Menezes Pereira

  2710-2730

  08/12/2021

• BNCC, Currículo da Educação Infantil e Inclusão em Mossoró-RN

  Francisca Maria Gomes Cabral Soares, Ana Paula Dantas, Luíza Maria de Holanda Dantas

  e022110

  01/09/2022

• As mudanças na política de educação no contexto da inovação educacional no Vietnã

  Hiep Hoduc, Hai Vothanh, Van Vuhong

  e022043

  31/03/2022

• Diversidade cultural nas artes visuais e artes indígenas no Brasil e na educação básica indígena

  Libério Mayk Luciano dos Santos, Anilton Salles Garcia

  e023011

  29/04/2024

• Designações de currículo Apreendendo seus sentidos em distintas teorizações

  Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Antonia Dalva França-Carvalho, Bento Duarte da Silva

  e022114

  01/09/2022

• PAR Um instrumento da reforma do aparelho do Estado na área da Educação

  Magna Lenise Flores da Mota Ayres , Regina Gomes dos Santos, Remi Castioni

  e023004

  22/01/2024

• Gestão, política curricular e algumas lições de um Brasil pandêmico Reflexões a partir da pedagogia histórico-crítica

  Francisco Thiago Silva

  e022105

  01/09/2022

• Desafios modernos da educação jurídica superior As questões do apoio jurídico

  Inessa Shagenovna Galstyan, Irina Nikolaevna Klyukovskaya, Ruslan Kurmanovich Melekayev, Irina Nikolaevna Ter-Avanesova, Yevgeny Yurievich Cherkashin

  3217-3237

  30/12/2021

• Políticas educacionais Pensando o ensino em tempos de crise

  Emerson Augusto de Medeiros, Jean Mac Cole Tavares Santos, Elcimar Simão Martins

  e022101

  01/09/2022

• O impacto das tecnologias de educação de tronco inovadoras na qualidade de aprendizagem do material educacional

  Yulia Alexandrovna Grunina, Aksinia Avenirovna Malenkova, Sergey Kurbanovich Gasanbekov, Elena Gennadievna Maslennikova, Nina Ivanovna Solovyanenko

  3306-3321

  30/12/2021

• A temática da convivência ética em contextos escolares

  Luciene Regina Paulino Tognetta

  e022089

  01/07/2022