Buscar

Resultado da pesquisa

• Políticas de educação, tecnologia e inovação Contribuições para uso emancipatório das tecnologias

  Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes

  1457-1472

  01/04/2022

• A formação do pedagogo e a práxis pedagógica inclusiva em espaços escolares e não escolares

  Aparecida Meire Calegari-Falco, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Jani Alves da Silva Moreira

  0844-0859

  01/03/2022

• Política de educação em gênero e diversidade sexual Histórico e presente da experiência brasileira

  Alexandre Bortolini, Cláudia Pereira Vianna

  2215-2234

  30/11/2022

• A educação étnico-racial na educação infantil Reflexões sobre a prática de professores

  Tarcia Regina da Silva, Ernani Martins dos Santos

  0870-0884

  01/03/2022

• (Im) possibilidades da formação subjetiva Reflexões educativas em tempos pandêmicos

  Alex Sander da Silva, Guilherme Orestes Canarim, Silvana Mazzuquello Teixeira

  1375-1388

  30/06/2022

• Gestão algorítmica da docência e educação em tempos de incerteza

  André Cechinel, Rafael Rodrigo Mueller

  1094-1109

  30/06/2022

• Inovações tecnológicas, educação e necessidades do capital

  Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, Ercules Laurentino Diniz, Genilson José da Silva

  289-304

  02/01/2020

• Trabalho educativo, tecnologias educacionais e formação humana

  Welington Araújo Silva

  0781-0794

  01/03/2022

• O trabalho das professoras em tempos de pandemia Covid-19 Problemáticas e construções da docência e do cuidar na esfera doméstica em Portugal

  Virgínia Baptista, Paulo Marques Alves

  1071-1093

  30/06/2022

• Condições do trabalho docente na educação infantil Uma análise crítica em tempos pandêmicos na cidade de Londrina/PR

  Isabela Aparecida Rodrigues Costa, Jacqueline Oliveira Jovanovich, Marta Regina Furlan de Oliveira, Alex Sander da Silva

  0981-0994

  01/03/2022

• A escola em tempos de pandemia Desamparo, fome e privação tecnológica

  Flávia Gonçalves da Silva, Maria Ciavatta

  2494-2512

  30/12/2022

• O Programa Conectar Igualdad analisado a partir do construtivismo crítico de Andrew Feenberg

  Lucila Didier, Veronica Sofia Ficoseco, Edvaldo Souza Couto

  1263-1278

  01/04/2022

• O BANCO MUNDIAL E A UNESCO NO CONTEXTO DA CRISE SANITÁRIA DA PANDEMIA DE COVID-19: AS INTERFACES ENTRE EDUCAÇÃO, SAÚDE, APRENDIZAGEM E POBREZA E A AGENDA DA EDUCAÇÃO 2030

  Ireni Marilene Zago Figueiredo, Giselle Cristina Martins Real

  e024104

  11/09/2024

• A arte como potência pedagógica através da música Por que o Flamengo também se canta

  Fabio Zoboli, Mtheus Souza dos Santos, Elder Silva Correia

  2045-2063

  01/07/2022

• A universidade multicampi na região integrada de desenvolvimento Petrolina-Juazeiro

  Eduardo José Fernandes Nunes, Tarcísio Fulgêncio Alves da Silva, Paulo Cesar Marques de Andrade Santos

  1370-1386

  01/04/2022

• Indústria cultural e formação docente: análise de teses e dissertações presentes na CAPES (2014-2018)

  Solange Franci Raimundo Yaegashi, Lucilia Vernaschi de Oliveira, Isaias Batista de Oliveira Júnior

  1913-1928

  01/09/2019

• O NÃO-LUGAR DA EDUCAÇÃO DIANTE DOS PARADOXOS DA SOCIEDADE DE CONTROLE

  Lucas de Oliveira Carvalho, Perolina Souza Teles, Fabio Zoboli

  e024132

  25/10/2024

• Jogos de poder e profissionalização docente: discutindo as subjetividades do feminino na sala de aula

  Welson B. Santos, Wender Faleiro, Higor Júnior de Oliveira

  1375-1394

  01/06/2019