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Resultado da pesquisa

• A igualdade de oportunidades educativas como pressuposto da democracia e as contradições na gestão democrática

  Alberto Bive Domingos, Sueli Menezes Pereira

  2710-2730

  08/12/2021

• A adoção da nova gestão pública nas agendas governamentais em diferentes países: influências nas reformas educacionais e no ensino médio mineiro

  Maria Vieira Silva, Leonice Matilde Richter

  1276-1296

  02/12/2018

• Relações empresariais e políticas públicas educacionais para o Ensino Médio A formação para o mercado e o mercado da formação

  Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues

  e022117

  30/09/2022

• Um olhar estratégico para a gestão educacional: uma análise dos contornos gerenciais propostos pela reforma do estado

  Ana Paula Torres, Maria Teresa Miceli Kerbauy

  6-30

  02/01/2019

• Gestão escolar democrática: entre o promulgado e a prática

  Sidmar da Silva Oliveira

  2147-2162

  08/12/2021

• Estratégias gerenciais em uma comunicação eficaz Professores de escolas particulares da Região Bío-Bío, Chile

  Amely Vivas, Juan Veja, Marlenis Martínez, Fernando Soto

  e023003

  09/01/2023

• Elementos da análise cognitiva das políticas públicas na compreensão das ações para a escolarização nos diferentes territórios e suas territorialidades

  Vera Maria Pupim Perdonatti, Sebastião de Souza Lemes

  e022135

  30/09/2022

• A temática da convivência ética em contextos escolares

  Luciene Regina Paulino Tognetta

  e022089

  01/07/2022

• Processos responsivos no desenho, implementação e avaliação de programas na área da melhoria da qualidade da convivência escolar

  Cesar Augusto Amaral Nunes, Telma Pileggi Vinha, Soraia Berini Campos

  e022099

  01/07/2022

• Excertos da BNCC: discussão de fundamentos e considerações conceituais

  Sebastião de Souza Lemes

  2193-2211

  08/12/2021

• Reflexões sobre a policy making e avaliação em política pública

  Flaviana C. V. P. M. Assumpção, Joana Goulart

  47-63

  15/01/2017

• Abordagens para melhorar a qualidade de educação e vida social na Federação Russa

  Tat'yana V. Solov'eva, Dinara A. Bistyajkina, Elena G. Pan'kova, Ol'ga M. Lizina

  3797-3816

  30/12/2021

• A educação física e seu processo de formação para a saúde

  Viviany Caetano Freire Aguiar, Stela Lopes Soares, Hamilton Vale Leitão

  428-440

  09/06/2019

• A influência de líderes acadêmicas femininas em instituições de ensino superior para alcançar a Visão Saudita 2030 Uma revisão de escopo

  Hasna Balaj Albaroudi Alotaibi

  e022044

  31/03/2022

• O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo e as políticas de enfrentamento de evasão em cursos de licenciaturas

  Caroline Araujo Costa Costa Nardoto, Kalline Pereira Aroeira, Aldieris Braz Amorim Caprini

  e022108

  01/09/2022

• O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

  Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel

  105-136

  01/01/2018

• Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva de 2008: quais origens e quais trajetórias?

  Gilvane Belem Correia, Claudio Roberto Baptista

  716-731

  01/12/2018

• A experiência do aprendiz de interação social no contexto de crise mundial na educação humanitária na Rússia

  Elena V. Kovalenko, Sergey I. Kurgansky, Olga A. Sokolova

  3568-3584

  30/12/2021

• Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

  Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

  992-1046

  01/12/2018

• O efeito da rotação do professor na aprendizagem dos alunos

  Ibragim D. Ibragimov, Elena G. Matvievskaya, Tatjana V. Ezhova, Akkenzhe K. Suleimanova, Lyubov V. Kochneva, Larisa I. Tararina, Ekaterina I. Sokolova

  3753-3765

  30/12/2021

• Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

  Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil

  137-158

  01/01/2018

• Unidade e descentralização Desafios da Educação Básica frente às relações federativas no Brasil

  Maria Cristina Mesquita da Silva, Valdivina Alves Ferreira

  e022125

  30/09/2022

• A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral

  Elisangela Maria Pereira Schimonek, Theresa Adrião

  223-243

  01/01/2018

• Formação continuada de professore e educação inclusiva: os saberesfazeres docentes em diálogo com a extensão universitária

  Elita Betânia de Andrade Martins, Katiuscia C. Vargas Antunes, Sandrelena da Silva Monteiro

  877-896

  01/10/2019

• Desenvolvendo uma estrutura conceitual para (serviço educacional) competências de marketing de membros do corpo docente

  Mohsen Shirpour, Sadraddin Sattari, Rasool Vazifeh

  1727-1744

  01/08/2021

• Ouvidoria-Geral do Estado de Pernambuco: análise dos relatórios de gestão da Secretaria Estadual de Educação (2015-2019)

  Dayzi Silva Oliveira, Ana Lúcia Borba de Arruda

  1173-1191

  01/08/2021

• Desenvolvimento e teste de um modelo de educação à distância

  Roman Vladimirovich Kamenev, Mariya Alekseevna Abramova, Valery Vasilyevich Krasheninnikov

  2408-2427

  08/12/2021

• Empoderamento feminino e a formação cidadã para a emancipação da mulher

  Solange Aparecida de Souza Monteiro

  1182-1197

  01/12/2018

• A tríade ensino, pesquisa e extensão no fazer universitário com a inclusão de alunos com autismo: intervenções educacionais e psicanalíticas

  Maria Angélica Augusto de Mello Pisetta, Mylene Cristina Santiago

  836-855

  01/10/2019

• O papel do gestor escolar: estudo de caso sobre os desafios da educação pública

  Vanise Panont do Nascimento, Cláudio Luiz Chiusoli

  238-254

  06/03/2019

• Gestão escolar: os reflexos da gestão administrativa e pedagógica nos cursos de ensino superior do IFES Campus Vitória

  Jaeder Araujo Monteiro

  285-302

  07/01/2018