(2021) v . 25, n. esp. 5, dez.

• Editorial, v. 25, n. esp. 5, dic. 2021

  Sebastião de Souza Lemes, Flávio Henrique Machado Moreira, José Anderson Santos Cruz, Alexander Vinicius Leite da Silva

  2969-2973

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Artigos

• La educación como categoría filosófica y jurídica

  Elena V. Bestaeva, Elena Y. Grishnova, Ludmila Yu. Grudtsina, Oksana R. Doguzova, Natalia A. Selezneva

  2974-2983

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• Problemas actuales de la enseñanza de la historia del periodismo en la educación superior

  Nikolay Vasilievich Starostenkov

  2984-2993

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• Génesis del sistema educativo en el contexto de la teoría de ondas de E. Toffler

  Roman A. Romashov, Dmitry A. Lipinsky, Aleksandra A. Musatkina, Alexsey A. Stankin, Olga E. Surkova

  2994-3006

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• Multimodalidad de la transmisión de conocimientos filológicos durante las actividades de aula utilizando las TIC

  Natalia Yaremenko, Nataliia Kolomiets, Natalia Kharadzjan, Tetiana Mishenina, Iryna Viktorivna Kohut

  3007-3030

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• Uso de recursos educativos electrónicos para el desarrollo de las competencias digitales de estudiantes comerciales

  Konstantin Miloradov, Galina Eidlina, Marina Yuryevna Sorokina, Lyaylya Sayyarovna Mangusheva

  3031-3042

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• Las conexiones interdisciplinarias en la educación como problema pedagógico

  Almaz Ogtay Rajabova

  3043-3058

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• Gestión de riesgos en el sistema de educación superior

  Tatyana A. Lartseva, Olga F. Vyacheslavova, Olga V. Aleksashina, Oxana G. Savostikova, Sergey N. Yudaev

  3059-3068

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• Enfoque de sistemas en el desarrollo de la educación en la formación de futuros funcionarios

  Vadym Ryzhykov, Kira Horiacheva, Oleksandr Bondarenko, Oleg Prokhorov, Anatolii Yurkov

  3069-3085

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• Enseñanza modular de estudiantes de ruso a chino

  Yameng Wang

  3086-3094

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• Función socio-reguladora del concepto cultural "vergüenza" en el comportamiento de los estudiantes

  Mariya Valova, Atirkul Agmanova, Aynur Amangeldy

  3095-3115

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• Características de la planificación empresarial de actividades de innovación en organizaciones científicas y educativas

  Irik Sabirzhanovitch Mukhamedshin, Olga Alexeevna Pyataeva, Pavel Sergeevitch Korneev, Maria Sergeevna Borisova, Maya Igorevna Evdokimova

  3116-3125

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• Condiciones psicológicas para el desarrollo de la cultura comunicativa de los estudiantes

  Elena V. Goverdovskaya, Anna M. Dokhoyan, Ekaterina A. Tatarintseva

  3126-3139

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• Pedagogía digital Problemas y soluciones

  Liliia V. Volkova, Larisa R. Lizunova, Iuliia A. Komarova

  3140-3152

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• Evaluación de la calidad de las actividades educativas en el contexto de la transformación digital

  Nadirya Rafikovna Kurkina, Olga Anatolyevna Semenova, Lyubov Viktorovna Starodubtseva, Olga Viktorovna Suldina, Sergey Mikhailovich Imyarekov

  3153-3164

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• El nivel de cultura jurídica en estudiantes de universidad no jurídica

  Lyubov Nikolaevna Smotrova, Elena Anatolyevna Vlasova, Irina Anatolyevna Fedotova, Pavel Alexandrovich Shatskov, Tatyana Alexandrovna Yumasheva

  3165-3180

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• Condiciones para el desarrollo de las competencias culturales y cultural-creativas de los estudiantes en el proceso de creación artística (desde la experiencia histórica hasta la actualidad)

  Natalia Fomina

  3181-3201

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• Potencial cultural y educativo de las actividades de club en el siglo XXI como fenómeno pedagógico

  Aleksandr Vladlenovich Kamenets, Irina Aleksandrovna Urmina, Nina Alexandrovna Oparina, Galina Ivanovna Gribkova, Olga Lvovna Kosiborod

  3202-3216

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• Desafíos modernos de la educación jurídica superior Los temas del apoyo jurídico

  Inessa Shagenovna Galstyan, Irina Nikolaevna Klyukovskaya, Ruslan Kurmanovich Melekayev, Irina Nikolaevna Ter-Avanesova, Yevgeny Yurievich Cherkashin

  3217-3237

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• Posibilidades de la búsqueda científica para formar la creatividad de un futuro ingeniero

  Gulmira S. Saifutdinova

  3238-3251

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• Uso de instrumentos y servicios digitales en el sistema de educación adicional infantil

  Yuri Pavlovich Vetrov, Andrey Anatolevich Bezrukov, Lyubov Alekseevna Gorovenko, Stepan Olegovich Krupko

  3252-3262

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• El impacto de la interacción digital en las transformaciones de los procesos socioeconómicos y educativos en la sociedad rusa

  Margarita Vdovina, Mihail Firsov, Yanina Shimanovskaya, Anna Chernikova, Dmitry Savchenko

  3263-3275

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• Enfoques conceptuales de la interacción de las entidades del mercado laboral y las instituciones educativas en la Federación de Rusia dentro del ecosistema basados en mecanismos de redes neuronales

  Elena Eduardovna Alenina, Vera Vitalievna Ziulina, Ilya Aleksandrovich Alenin, Sergey Vladimirovich Bolotnikov, Dmitry Vladimirovich Redin, Lyubov Viktorovna Borodacheva

  3276-3292

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• Regulación de la actividad educativa como factor para asegurar la calidad de la educación superior bajo restricciones (COVID-19)

  Sergey Sergeevich Zenin, Elena Vasilievna Kaimakova, Oleg Nikolayevich Makarov, Yulia Lenarovna Vysochina, Sergey Anatolyevich Makushkin, Irina Sergeevna Zuntova

  3293-3305

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• El impacto de las tecnologías de educación stem innovadoras en la calidad del aprendizaje del material educativo

  Yulia Alexandrovna Grunina, Aksinia Avenirovna Malenkova, Sergey Kurbanovich Gasanbekov, Elena Gennadievna Maslennikova, Nina Ivanovna Solovyanenko

  3306-3321

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• La educación pedagógica moderna en las condiciones de aprendizaje combinado Experiencia extranjera

  Tatyana D. Shaposhnikova, Natalia N. Naydenova, Igor G. Sukhin, Ekaterina A. Vorontsova, Vladimir A. Myasnikov

  3322-3334

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• Identificar las dimensiones del modelo de gestión del conocimiento basado en la creatividad y el aprendizaje organizativo en la organización de la seguridad social

  Davood Abbasi, Niloofar Imankhan, Torag Mogibi

  3335-3351

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