(2022) v. 26, n. esp.1

Artigos

• Revolução da indústria 4.0 e sua influência na educação superior no Vietnã hoje

  Hien Buithithu

  e022021

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• O papel dos professores na avaliação da qualidade educacional Um estudo experimental

  LongAn Dangnguyen

  e022022

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Mapeamento da literatura e da perspectiva de ‘responsabilidade social corporativa’ e ‘educação’ vis-à-vis uma análise bibliométrica

  Arpit Sharma, Sanjeevi Shanthakumar

  e022023

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Vigilância de estudos baseados na mídia sobre características de lesões relacionadas ao futebol, prevenção, educação e manejo

  Isyaku Hassan, Rabiu Muazu Musa, Usman Ibrahim Abubakar, Mohd Nazri Latiff Azmi, Mohamad Razali Abdullah

  e022024

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Usando o método de caso no ensino do módulo de direito de segurança social

  Dao Mong Diep, Nguyen Dao Mai Khanh, Do Thi Quynh Trang, Nguyen Van Nhung

  e022025

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Avaliação do aprendiz da qualidade da formação em recursos humanos para atender aos requisitos de negócios da era digital na Universidade de Tecnologia e Educação da cidade de Ho Chi Minh, Vietnã

  Nguyen Thi Nhu Thuy, Lu Thi Mai Oanh, Le Quang Chung

  e022026

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• O papel do confucianismo na educação da dinastia Nguyen no Vietnã na primeira metade do século XIX

  Pham Thi Lan

  e022027

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Abordagens gerenciais e educacionais dos gestores desportivos às situações de crise na pandemia Covid-19

  Şıhmehmet Yiğit

  e022028

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Investigando as habilidades de comunicação eficazes dos atletas curling

  Vahdet Alaeddinoğlu, Kenan Şebin, Bilal Ömer Çakir

  e022029

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Investigação da relação entre peso corporal e hábitos de educação nutricional de ciclistas de elite concorrentes em diferentes categorias

  İbrahim Kubilay Türkay, Oğuzhan Tiryaki

  e022030

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• A relação entre autoeficácia geral e percepção da eficácia para o ensino de habilidades Um estudo sobre professores de educação física e esportes (Amostra da Região Mediterrânea)

  Erkan Çimen

  e022031

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Além do discurso da pós-verdade Algumas reflexões sobre a ideia de falsas notícias com base na linguística de corpus (uma análise educacional)

  Maanvender Singh, Ugen Bhutia, Deep Moni Gogoi

  e022032

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Mudanças na perspectiva de futuro dos estudantes universitários Uma comparação de medidas coletadas antes e durante a Covid-19

  Ümit Doğan Üstün, Alparslan Gazi Aykin

  e022033

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Preditores de percepções de eficácia para educação inclusiva Atitude, preocupação e sentimento

  Bahar Güler, Serhat Turan

  e022034

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Sociedade da informação Abordagem psicológica para sites de redes sociais (um estudo educacional)

  Mykhailo Poplavskyi, Yuliia Rybinska, Yuliia Kholmakova, Marharyta Amirkhanova, Anastasia Kuznietsova, Oksana Stebaieva

  e022035

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Constituições do Vietnã A garantia política e legal para o desenvolvimento da educação nacional

  Do Thi Hien

  e022036

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• O papel educacional das redes sociais na comunicação de políticas no Vietnã

  Vinh Luongngoc, Van Vuhong

  e022037

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Questões teóricas da gestão da formação em escolas profissionais segundo a abordagem da gestão da qualidade total

  Dung Huynguyen

  e022038

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Gerenciamento de atividades de avaliação de resultados de treinamento para alunos do ensino médio na cidade de Ho Chi Minh

  Son Hongle, LongAn Dangnguyen

  e022039

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Estratégias para aprender o componente da literatura malaia nas escolas secundárias da Malásia

  Nor Jijidiana Azmi, Isyaku Hassan, Mohd Nazri Latiff Azmi Azmi, Engku Suhaimi Engku Atek, Mohd Hazli Yah@Alias

  e022040

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Diferenças nas características antropométricas entre atletas, velocistas e saltadores, um estudo educacional-esportivo

  Nikola Radulović, Mila Vukadinović Jurišić, Ratko Pavlović, Siniša Nikolić, Ilona Mihajlović

  e022041

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Preparação moral e psicológica para atividades pedagógicas O resultado da estratégia de centralidade do estudante do processo educativo universitário

  Lidia Kondrashova, Nataliia Chuvasova, Mykola Kondrashov, Mykhailo Chuvasov, Katerina Kondrashova, Оleksandr Voronenko

  e022042

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• As mudanças na política de educação no contexto da inovação educacional no Vietnã

  Hiep Hoduc, Hai Vothanh, Van Vuhong

  e022043

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• A influência de líderes acadêmicas femininas em instituições de ensino superior para alcançar a Visão Saudita 2030 Uma revisão de escopo

  Hasna Balaj Albaroudi Alotaibi

  e022044

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML

• Exame de parâmetros de aptidão física de indivíduos com deficiência intelectual treináveis

  Bilal Karakoç

  e022045

  • PDF/A
  • PDF/A (English)
  • HTML