Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 23, n. 3, set./dez. (2019) Desenvolvendo o talento musical na educação básica Resumo  PDF  PDF (English)
Fabiana Oliveira Koga, Rosa Maria Tolon
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) A produção acadêmico-científica do programa de pós-graduação em educação da UNESP/Marília-SP e a política pública nacional de educação especial no Brasil: aspectos históricos Resumo  PDF  XML
Maria Silvia Rosa Santana, Rosane Michelli de Castro, Elieuza Aparecida de Lima
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento Resumo  PDF  XML
Eduardo José Manzini
 
v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) Análise sobre temáticas de educação especial e inclusiva no programa de educação escolar da FCL/CAr Resumo  PDF  XML
Relma Urel Carbone Carneiro, Maria Júlia Canazza Dall'Acqua, Patricia Moralis Caramori, Daniel Bianconi Previato
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Entre pontos e nós: a produção científica sobre educação especial no curso de pedagogia da UVA, Sobral/CE Resumo  PDF
Wildiane Gonçalves do Nascimento, Railane Bento Vieira, Ana Cristina Silva Soares, Rejane Maria Gomes da Silva, Francisco Ricardo Miranda Pinto
 
v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções Tecnologia e deficiência intelectual: práticas pedagógicas para inclusão digital Resumo  PDF
Relma Urel Carbone Carneiro, Maria Carolina Branco Costa
 
v. 22, n. 3, set./dez. (2018) Formação de professores para inclusão escolar na modalidade de educação de jovens e adultos: análise de pesquisas Resumo  PDF  XML
Maria do Carmo Lobato da Silva, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos
 
v. 22, n. 3, set./dez. (2018) O afeto e o cuidar no desenvolvimento de crianças com deficiência na educação infantil Resumo  PDF  XML
Danielle Da Silva Pinheiro Wellichan, Fernanda Delai Lucas Adurens
 
v. 21, n. 3, set-dez (2017) Inclusão na educação infantil: desafios e possibilidades através das práticas pedagógicas Resumo  PDF
Cristiane Sousa Santos, Yara de Souza Almeida
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível Resumo  PDF  XML
Lázara Cristina da Silva, Vilma Aparecida de Souza, Wender Faleiro
 
v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais Uso de objeto educacional digital na perspectiva da educação especial: relato de uma prática pedagógica Resumo  PDF
Adriana Garcia Gonçalves, Alessandra Daniele Messali Picharillo, Mariana Cristina Pedrino
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva de 2008: quais origens e quais trajetórias? Resumo  PDF  XML
Gilvane Belem Correia, Claudio Roberto Baptista
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” O grupo de estudo-reflexão perspectiva teórico-metodológica para formação continuada: um estudo com gestores públicos de educação especial Resumo  PDF
Mariangela Lima Almeida, Rayner Raulino Silva, Janaina Borges Alves
 
v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais A Tecnologia Assistiva como facilitadora no processo de inclusão: das políticas públicas a literatura Resumo  PDF
Tamiris Aparecida Fachinetti, Relma Urel Carbone Carneiro
 
v.22, n.1, jan./abr. (2018) A produção de conhecimentos sobre atendimento educacional especializado: um estudo comparado nacional Resumo  PDF  XML
Mariangela Lima Almeida, Josiane Beltrame Milanesi, Enicéia Mendes
 
v.20, n.1, jan-abr (2016) O aluno público alvo da educação especial no ensino médio: as relações entre família e escola Resumo  PDF
Jéssica Harume Dias Muto, Juliane Ap. de Paula Perez Campos, Eleonice Máximo e Melo
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) 10 anos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em debate: trajetória, limites e desafios Resumo  PDF  PDF (Español (España))  PDF (English)  XML
Claudia Regina Mosca Giroto, Rosimar Bortolini Poker, Fabiana Cristina Frigieri Vitta
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Alunos público-alvo da educação especial nas escolas do campo da região centro-oeste: análise de indicadores de matrículas Resumo  PDF  XML
Washington Cesar Shoiti Nozu, Aline Maira da Silva, Bruno Carvalho dos Santos
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Organização da educação especial em uma rede estadual de ensino sob o prisma das políticas públicas Resumo  PDF  PDF (English)
Geandra Cláudia Silva Santos
 
v.20, n.3, set-dez (2016) Efeitos da legislação para a educação de dotados e talentosos: o que dizem os gestores escolares Resumo  PDF
Rosimeire dos Santos, Zenita Cunha Guenther, Leandro Osni Zaniolo
 
n. 17 (2014) O contexto da educação especial na perspectiva da educação inclusiva: as vozes dos professores e dos familiares na rede municipal de ensino de Joinville (SC) Resumo  PDF
Carin Schultze Fettback, Nelma Baldin
 
n. 14 (2013) Formação em educação especial no brasil: retrospectivae perspectiva contemporânea Resumo  PDF
Aima Augusta Sampaio de Oliveira, Miguel Cláudio Moriel Chacon
 
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