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  • Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

    Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes
    992-1046
    01/12/2018
  • A consonância como premissa na relação entre a BNCC e os currículos

    Josiane Paula Etelvino, Sebastião de Souza Lemes
    e023030
    27/07/2022
  • Relações empresariais e políticas públicas educacionais para o Ensino Médio A formação para o mercado e o mercado da formação

    Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues
    e022117
    30/09/2022
  • Formação inicial de professores e grupo de estudos Concepções de acadêmicos para uma educação inclusiva

    Ana Cristina Silva Soares, Romária de Menezes do Nascimento, Giovana Maria Belém Falcão
    e023012
    13/05/2023
  • A unidade educacional especializada considerando-se a educação especial e a educação do campo

    Ana Cristina de Sousa dos Santos, Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes
    e022015
    31/03/2022
  • Currículo referência da rede estadual da educação de Goiás e políticas curriculares nacionais Contexto histórico, desdobramentos e implicações

    Giselle Ferreira Alves Guimarães, Michele Silva Sacardo
    e022008
    31/03/2022
  • Designações de currículo Apreendendo seus sentidos em distintas teorizações

    Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Antonia Dalva França-Carvalho, Bento Duarte da Silva
    e022114
    01/09/2022
  • Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

    Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso
    e022156
    24/12/2022
  • A Lei 10.639/03 como orientação político-pedagógica para uma educação antirracista na escola Possibilidades para decolonização do currículo

    Janaiára Maria de Paiva Ferreira, Glauciana Alves Teles, Raimundo Lenilde de Araújo
    e023014
    13/05/2023
  • Gestão e autonomia no currículo de educação física: caminhos para a desconstrução da imagem de “jogadores de bola”

    Allana Glauco da Silva, Mônica Pereira dos Santos, Manoella Senna
    936-951
    01/10/2019
  • Educação contemporânea e inovação pedagógica Um novo paradigma

    Éden de Castro, Paulo Brazão
    e022119
    30/09/2022
  • A avaliação da aprendizagem e o processo de ensino na educação básica Um estudo do estado da arte

    Hilda Maria Gonçalves da Silva, Maísa Malta
    e023054
    12/09/2023
  • Análise do ensino remoto emergencial numa microrregião do interior paulista

    Evelin Louise Pavan Ribeiro Tebaldi, Prof. Dr. Sebastião de Souza Lemes
    2861-2885
    08/12/2021
  • Alimentação para alunos com necessidades de alimentação especial como preceito educacional inclusivo

    Mileni da Silveira Fernandes Rosa, Sílvia Maria de Oliveira Pavão, Lorena Ines Peterini Marquezan
    656-664
    15/08/2019
  • PAR Um instrumento da reforma do aparelho do Estado na área da Educação

    Magna Lenise Flores da Mota Ayres , Regina Gomes dos Santos, Remi Castioni
    e023004
    22/01/2024
  • A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral

    Elisangela Maria Pereira Schimonek, Theresa Adrião
    223-243
    01/01/2018
  • Projeto político-pedagógico: ideologia e utopia

    Maria Zélia Borba Rocha, Shayane Cristina Moraes
    2794-2813
    08/12/2021
  • Educação e pandemıa: o ensıno fundamental anos fınaıs em um sıstema de ensıno

    Fernando Damião de Paula, Marcos Cesar Rodrigues de Miranda
    2098-2116
    08/12/2021
  • As mudanças na política de educação no contexto da inovação educacional no Vietnã

    Hiep Hoduc, Hai Vothanh, Van Vuhong
    e022043
    31/03/2022
  • Projeto Político Pedagógico Implantação de projetos e gestão de mudanças

    Eduardo Alexandre de Lima Baptista, Silvia Cristina de Oliveira Quadros
    e023024
    08/10/2024
  • Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) Análise das condições de trabalho docente na UFPE

    Assis Leão da Silva, Yego Viana Amorim de Almeida Santos
    e022160
    30/12/2022
  • Gestão escolar: os reflexos da gestão administrativa e pedagógica nos cursos de ensino superior do IFES Campus Vitória

    Jaeder Araujo Monteiro
    285-302
    07/01/2018
  • Desafios na gestão escolar: narrativas de diretores e coordenadores pedagógicos de escolas públicas

    Daiane Scopel Boff, Iriane Zulianelo
    2163-2177
    08/12/2021
  • O financiamento e o monitoramento da principal política pública de saúde e educação do Brasil O Programa Saúde na Escola

    Edson Manoel dos Santos, Rosemary Roggero
    e023039
    17/12/2024
  • O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem

    Evaneide Dourado Martins, Anaisa Alves Moura, Anacléa de Araújo Bernardo
    410-423
    07/01/2018
  • O ensino de artes no currículo da ducação básica no contexto atual Contradições e desafios

    Edite Colares Oliveira Marques, José Ernandi Mendes
    e022115
    01/09/2022
  • O papel da educação escolar na construção de conhecimento em tempos de domínio do mercado

    Elita Betania de Andrade Martins
    322-335
    07/01/2018
  • O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo e as políticas de enfrentamento de evasão em cursos de licenciaturas

    Caroline Araujo Costa Costa Nardoto, Kalline Pereira Aroeira, Aldieris Braz Amorim Caprini
    e022108
    01/09/2022
  • A reforma do Ensino Médio: novos desafios para a gestão escolar

    Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Angelina Accetta Rojas, Maria de Fátima Barros Pimenta
    159-176
    01/01/2018
  • Convivência escolar como política pública no estado de São Paulo

    Sandra Maria Fodra, Marilene Proença Rebello de Souza
    e022092
    01/07/2022
  • A temática da convivência ética em contextos escolares

    Luciene Regina Paulino Tognetta
    e022089
    01/07/2022
  • Questões teóricas da gestão da formação em escolas profissionais segundo a abordagem da gestão da qualidade total

    Dung Huynguyen
    e022038
    31/03/2022
  • Revolução da indústria 4.0 e sua influência na educação superior no Vietnã hoje

    Hien Buithithu
    e022021
    31/03/2022
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RPGE– Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, Brasil            e-ISSN: 1519-9029

A1 (2021-2024)

DOI: 10.22633/rpge

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