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Resultado da pesquisa

• Avaliação dos conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e disciplinares no ensino da ciência

  Brenda Luz Colorado-Aguilar, Berenice Morales-González

  997-1010

  03/07/2018

• A formação de professores da educação profissional e tecnológica nas Diretrizes Curriculares publicadas pelo Conselho Nacional de Educação (2012 – 2018)

  Susana Tozetto, Thaiane de Gois Domingues

  172-188

  02/01/2020

• Pesquisa pedagógica e formação continuada de professores no ambiente escolar: uma relação necessária

  Patrick Pacheco Castilho Cardoso, Luciana Aparecida Araujo, Claudia Regina Mosca Giroto

  2593-2608

  21/10/2021

• A pesquisa na educação superior na perspectiva de Nussbaum e da Portaria MCTIC n. 1.122/2020

  Diego Bechi, Rogerio Augusto Bilibio, Marcio Giusti Trevisol

  0116-0135

  02/01/2022

• Metodologias ativas e novas competências docentes: uma experiência de produção de textos imagéticos no meio digital

  Roberta Caiado, Renata Fonseca Lima da Fonte, Isabela Barbosa do Rêgo Barros

  2682-2700

  21/10/2021

• Formação continuada de professores no Brasil e na Argentina Um estudo comparado das políticas de formação para o contexto inclusivo

  Paloma Domingues Ferreira, Gilmar de Carvalho Cruz

  0413-0427

  02/01/2022

• Formação de professores para atuar no Ensino Superior, Tecnológico e Técnico

  Jacques de Lima Ferreira, Marilda Aparecida Behrens, Alexandre Marinho Teixeira

  123-137

  01/01/2019

• Caracterização da produção acadêmico-científica veiculada em periódicos nacionais sobre o assunto ensino médio

  Kauana Martins Bonfada, Daniele Fialho Pelizzaro, Eduardo Adolfo Terrazzan

  1663-1682

  01/10/2018

• Didática multicultural e educação física Entre a escola e a formação inicial

  Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro, Guilherme Gonçalves Baptista

  0557-0575

  02/01/2022

• Implementação da educação remota em tempos de pandemia: análise da experiência do Estado de Minas Gerais

  Breynner Ricardo de Oliveira, Ana Cristina Prado de Oliveira, Gláucia Maria dos Santos Jorge, Jianne Ines Fialho Coelho

  84-106

  02/01/2021

• Desenho universal para aprendizagem e tecnologia assistiva: complementares ou excludentes?

  Amália Rebouças de Paiva e Oliveira, Adriana Garcia Gonçalves, Lígia Maria Presumido Bracciali

  3034-3048

  30/12/2021

• Sala de aula invertida e tecnologias digitais Possibilidade didática para o ensino de ciências em uma proposta de metodologia ativa

  Iasmim Ferreira da Silva, Cinthia Maria Felício, Paulo Vitor Teodoro

  1387-1401

  01/04/2022

• A educação profissional e a BNCC Políticas de exclusão e retrocessos

  Anderson Boanafina, Celia Regina Otranto, Jussara Marques de Macedo

  0716-0733

  01/03/2022

• A construção da pedagogia universitária da unipampa nos primeiros anos de criação - visão institucional

  Caren Rossi, Alzira Elaine Melo Leal, Katiane Rossi Haselein Knoll

  967-978

  03/07/2018

• Impacto do processo formativo na trajetória laboral de jovens mestrandos(as) Necessidades de orientação educativa

  Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita

  0463-0483

  02/01/2022

• Estratégias antibullying para o ambiente escolar

  Loriane Trombini Frick, Maria Suzana De Stefano Menin, Luciene Regina Paulino Tognetta, Cristina Del Barrio

  1152-1181

  18/10/2019

• Framework para o ensino da pesquisa nas pós-graduações em Educação

  Roman Eduardo Sarmiento Porras, Lina Maria Osorio Valdés

  2653-2670

  01/12/2020

• Novos gestos didáticos no ensino remoto emergencial Lições aprendidas na docência em tempos de Covid-19

  Carlos Alexandre Felício Brito, Nielce Meneguelo Lobo da Costa, Susana Nogueira Diniz

  0053-0071

  02/01/2022

• Liderança distribuída em organizações educacionais de Madrid: estudo de caso

  Ingrid del Valle García Carreño

  189-209

  02/01/2021

• Cursos de Pedagogia: tecnologias digitais e justiça social

  Dayra Émile Guedes Martínez, José Luís Bizelli, Márcia Lopes Reis

  2611-2623

  01/12/2020

• Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais

  Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

  1612-1631

  01/10/2018

• A importância do controle da evasão na Educação à Distância

  Jorge Vieira da Rocha, Sonia Regina Mendes dos Santos

  2701-2719

  21/10/2021

• Instrumento para avaliação de práticas, culturas e políticas inclusivas em contextos universitários

  Juliana Cavalcante de Andrade Louzada, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins

  0229-0245

  02/01/2022

• A configuração subjetiva da docência de uma professora da educação especial e suas implicações na prática pedagógica

  Geandra Claudia Silva Santos, Albertina Mitjáns Martínez, Alexandra Ayach Anache

  1473-1492

  01/06/2021