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  • Gestão escolar democrática: entre o promulgado e a prática

    Sidmar da Silva Oliveira
    2147-2162
    08/12/2021
  • Por um conselho escolar efetivamente democrático: uma proposta concreta

    Márden Pádua Ribeiro, Talita Renata Belintani Oliveira
    588-607
    02/05/2018
  • A regulamentação da gestão democrática e a ação do Ministério Público: desdobramentos no estado do Rio de Janeiro

    Daniela Patti do Amaral
    9-30
    01/01/2018
  • A gestão escolar democrática e a atuação na proteção da criança e do adolescente

    Rosimeire Aparecida Soares Borges, Mauriceia Costa Lins de Medeiros, Zania Mara Nunes de Assis
    2731-2743
    08/12/2021
  • Gestão escolar e democratização da escola: desafios e possibilidades de uma construção coletiva

    Elisangela da Silva Bernado, Amanda Moreira Borde, Leonardo Meirelles Cerqueira
    31-48
    01/01/2018
  • A igualdade de oportunidades educativas como pressuposto da democracia e as contradições na gestão democrática

    Alberto Bive Domingos, Sueli Menezes Pereira
    2710-2730
    08/12/2021
  • O papel do gestor escolar: estudo de caso sobre os desafios da educação pública

    Vanise Panont do Nascimento, Cláudio Luiz Chiusoli
    238-254
    06/03/2019
  • A gestão escolar no contexto da privatização na Educação Básica

    Teise Garcia
    1355-1376
    12/02/2018
  • Gestão democrática nas escolas

    Vagner Ramos Santana
    524-533
    02/05/2018
  • Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

    Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil
    137-158
    01/01/2018
  • Violência na escola pública: o que apontam teses e dissertações (2012–2019)?

    Silésia Maria Sales Passos, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeiros
    2843-2860
    08/12/2021
  • O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

    Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel
    105-136
    01/01/2018
  • Panorama nacional das condições de gestão no ensino fundamental

    Ângelo Ricardo de Souza, Marcus Quintanilha da Silva
    939-960
    01/12/2018
  • A gestão democrática e a materialização da Meta 6 do Plano Nacional de Educação: possibilidade de educação em tempo integral na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro

    Patricia Flávia Mota
    351-364
    07/01/2018
  • Sobre a convivência como valor nas escolas públicas Experiências formativas e de pesquisa

    Maria de Fátima Barbosa Abdalla
    e022090
    01/07/2022
  • Efeitos da BNC-Formação no curso de Pedagogia Em defesa da gestão escolar e das infâncias

    Kallyne Kafuri Alves, Ana Lucia Cunha Duarte
    e022132
    30/09/2022
  • A gestão educacional e os referenciais cognitivos e normativos em política pública

    Rejane Oliveira, Sebastião de Souza Lemes
    e022002
    31/03/2022
  • Convivência escolar como política pública no estado de São Paulo

    Sandra Maria Fodra, Marilene Proença Rebello de Souza
    e022092
    01/07/2022
  • Quem educa e protege para garantia de direitos de crianças e adolescentes A convivência na escola e a rede de proteção

    Talita Bueno Salati Lahr, Pablo Javier Castro-Carrasco, Vitória Hellen Holanda Oliveira
    e022093
    01/07/2022
  • O processo de integração social de crianças e adolescentes indígenas Warao na escola pública em Mossoró-RN

    Eliane Anselmo da Silva, Raoni Borges Barbosa, Lucas Súllivan Marques Leite
    e022113
    01/09/2022
  • A temática da convivência ética em contextos escolares

    Luciene Regina Paulino Tognetta
    e022089
    01/07/2022
  • Um olhar estratégico para a gestão educacional: uma análise dos contornos gerenciais propostos pela reforma do estado

    Ana Paula Torres, Maria Teresa Miceli Kerbauy
    6-30
    02/01/2019
  • Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

    Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes
    992-1046
    01/12/2018
  • Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

    Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso
    e022156
    24/12/2022
  • Designações de currículo Apreendendo seus sentidos em distintas teorizações

    Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Antonia Dalva França-Carvalho, Bento Duarte da Silva
    e022114
    01/09/2022
  • O conselho escolar e a implementação no município de Cascavel-PR

    Elizangela S. Carozzi, Adrian A. Estrada
    03/02/2017
  • O que dizem os estudantes sobre gênero não-binário: um estudo comparativo na Universidade Federal de Sergipe e na Universidade da Madeira

    José Paulo Gomes Brazão, Alfrancio Ferreira Dias
    2886-2909
    08/12/2021
  • A reforma do Ensino Médio: novos desafios para a gestão escolar

    Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Angelina Accetta Rojas, Maria de Fátima Barros Pimenta
    159-176
    01/01/2018
  • Política pública e colaboração intergovernamental: analisando o caso do Pnaic em Recife

    Jéssica Santos do Nascimento, Ana Lúcia Felix dos Santos
    370-387
    06/03/2019
  • Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível

    Lázara Cristina da Silva, Vilma Aparecida de Souza, Wender Faleiro
    732-747
    01/12/2018
  • Políticas governamentais para a educação básica na Paraíba: a privatização como estratégia de hegemonia

    Antônio Lisboa Leitão de Souza
    1340-1354
    02/12/2018
  • Gênese da política nacional de formação no contexto das reconfigurações do estado brasileiro no período de 2007 a 2010

    Gislene Alves do Amaral, Marcelo Soares Pereira da Silva
    498-522
    15/08/2019
  • A participação e a gestão democrática no programa nacional de fortalecimento dos conselhos escolares

    Aline C. A. Moraes, Maria José Ferreira Ruiz
    03/02/2017
  • TIC na gestão educacional: efetividade na academia

    Geovane Rafael Theisen, Sílvia Maria de Oliveira Pavão , Ana Cláudia Oliveira Pavão
    1264-1281
    01/08/2021
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RPGE– Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, Brasil            e-ISSN: 1519-9029

DOI: 10.22633/rpge

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp
Departamento Ciências da Educação
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
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