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Resultado da pesquisa

• A gestão educacional nos planos de educação: do nacional ao municipal

  Andréia Vicência Vitor Alves, Andrêssa Gomes de Rezende Alves, Elis Regina dos Santos Viegas

  719-734

  04/03/2020

• Indagações sobre as políticas educacionais e reflexões sobre demandas percebidas pelo estado brasileiro: tópicos para análise circunstanciada de seus instrumentos de ação

  Sebastião de Souza Lemes

  1616-1625

  30/11/2016

• Representação estudantil no ensino superior: a política de participação discente nos departamentos de ensino da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto (1957 a 1964)

  Silvana Fernandes Lopes, Nathanael da Cruz e Silva Neto

  2219-2233

  20/12/2016

• Políticas para a educação profissional e tecnológica no Brasil (2003-2017)

  Fábio Mamoré Conde, Regina Tereza Cestari de Oliveira

  1797-1812

  30/08/2019

• Políticas públicas educacionais em foco: o programa mais educação em discussão

  Valéria Fernandes de Abreu, Elisangela da Silva Bernado

  2-21

  11/04/2016

• A política de revalidação de diplomas estrangeiros: interfaces entre o executivo, legislativo e judiciário

  Ana Lucia Marran, Giselle Cristina Martins Real, Kelei Zeni

  942-955

  18/10/2019

• Universidade flexível: nova tendência para as universidades federais brasileiras

  Alda Maria Duarte Araújo Castro, Raphael Lacerda de Alencar Pereira

  1638-1654

  30/08/2019

• Os 20 anos da Lei de Diretrizes e Bases e a Educação Especial: considerações e reflexões

  Relma Urel Carbone Carneiro, Maria Júlia Canazza Dall’Acqua, Patricia Moralis Caramori

  190-206

  03/01/2018

• Necessidades produtivas e exigências de formação: a filosofia no ensino médio

  Marta Sueli de Faria Sforni, Cleder Mariano Belieri

  2030-2045

  20/12/2016

• O direito à educação básica no Paraguai

  Kellcia Rezende Souza, Mara Lucinéia Marques Correia Bueno

  1536-1551

  01/10/2018

• Implementação do Atendimento Educacional Especializado e a formação de gestores na capital amazonense

  Samuel Vinente, Sônia Selene Baçal de Oliveira

  507-528

  13/01/2017

• Estado de bem-estar social e educação Novas relações entre Estado, sociedade e mercado na Europa

  Maria Aparecida Antero Correia

  e023054

  16/08/2023

• A produção de conhecimento em políticas educacionais dos programas de pós-graduação em educação da Universidade Estadual Paulista

  Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Micely Kerbauy

  331-341

  04/05/2016

• Proposições da OCDE para América Latina: o Pisa como instrumento de padronização da educação

  Rodrigo da Silva Pereira

  1717-1732

  30/08/2019

• O direito à educação de qualidade no Mercosul

  Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Miceli Kerbauy

  2245-2260

  15/10/2017

• POLÍTICAS DE MUNICIPALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO: INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO

  Celso Francisco do Ó, Ricardo Ribeiro

  e024133

  25/10/2024

• Patrimônio, diversidade cultural e educação escolar: a educação patrimonial no programa mais educação

  Rodrigo Manoel Dias da Silva, Márcia Amélia Cletes de Moraes

  22-35

  11/04/2016

• A alfabetização no ensino fundamental de nove anos no contexto das políticas educacionais: alguns desafios para reflexão

  Leonete Luzia Schmidt, Letícia Carneiro Aguiar

  2395-2413

  30/12/2016

• Política educacional indigenista brasileira Contradições e desafios

  Kasandra Castro, Rita de Cássia Gonçalves

  1062-1078

  01/04/2022

• Política educacional para o Ensino Médio O Projeto “Escola Plena” no contexto Mato-Grossense

  Érico Ricard Lima Cavalcante Mota, Ana Lara Casagrande, Katia Morosov Alonso

  2273-2293

  30/11/2022

• Burocracia de Médio Escalão e avaliação educacional Relações entre iniciativas do estado do Ceará e do Governo Federal

  Maria Helena de Aguiar Bravo, Ocimar Munhoz Alavarse

  2158-2176

  30/11/2022

• A A implementação da Política Cultural e Educacional Alemã para o Exterior As Escolas Alemãs na América Latina

  Paulo de Carvalho Junior, Cynthia Paes de Carvalho, Anne Schippling

  2433-2455

  30/11/2022

• A implementação do turno único nas escolas do município do Rio de Janeiro Percepções dos gestores escolares e educacionais

  Rosângela Cristina Rocha Passos Felix, Elisangela da Silva Bernado

  e023118

  02/12/2023

• Tempo integral e jornada ampliada na política educacional brasileira Conceitos em debate

  Rosa do Socorro Gomes Vale, Ney Cristina Monteiro de Oliveira

  1494-1513

  01/07/2022

• Implementação do Ensino Médio de Tempo Integral A política e a gestão em debate

  Maria do Socorro Silva da Silva, Alice Raquel Maia Negrão, Dinair Leal da Hora

  1476-1493

  01/07/2022

• O Programa Conectar Igualdad analisado a partir do construtivismo crítico de Andrew Feenberg

  Lucila Didier, Veronica Sofia Ficoseco, Edvaldo Souza Couto

  1263-1278

  01/04/2022

• (Con)textualização da política de educação especial em um município sul-mato-grossense

  Camila da Silva Teixeira Agrelos, Washington Cesar Shoiti Nozu

  1360-1376

  01/05/2021

• Implicações da BNC- Formação para a universidade pública e formação docente

  Eliane Miranda Costa, Cleide Carvalho de Mattos, Vivianne Nunes da Silva Caetano

  896-909

  01/03/2021

• Participação e controle social no contexto de elaboração e aprovação do Plano Municipal de Educação de Alto Araguaia/MT (2015/2025)

  Elizabeth Gottschalg Raimann, Sandra Rosimere Hermes dos Santos

  0521-0536

  02/01/2022

• A dimensão da formação permanente de docentes que atuam nas escolas de fronteira

  Julio Emilio Diniz-Pereira, Jorgelina Ivana Tallei

  2263-2278

  21/10/2021

• Configurações na fronteira entre Brasil/Paraguai e a organização do programa escolas interculturais de fronteira (PEIF)

  Mara Lucinéia Marques Correa Bueno

  1702-1716

  30/08/2019

• Política educacional e o novo conservadorismo: crenças mobilizadas na discussão do Plano Nacional de Educação

  Willer Moravia, José Mauricio Avilla Carvalho, Helce Amanda Moreira

  e19366

  27/11/2025

• Aspectos socioespaciais e territoriais dos povos e as escolas do Pantanal: diversidades, contradições e desafios de uma educação entre distâncias geográficas e sociais

  Élvis Christian Madureira Ramos, Franscisca Oliveira

  e19320

  10/04/2025

• A política curricular da BNCC e seus impactos para a formação humana na perspectiva da pedagogia das competências

  Paulo Fioravante Giareta, Cezar Bueno de Lima, Tarcísio Luiz Pereira

  0734-0750

  01/03/2022