Declaração de privacidade

Esta revista coleta informações básicas sobre a(s) visita(s) realizada(s) para aprimorar a experiência de navegação dos visitantes deste site, segundo o que estabelece a LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados). Ao utilizar este site, você concorda com a coleta e tratamento de seus dados pessoais por meio de formulários e cookies. Para mais informações, leia nossa política de privacidade.

Aceito
Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Ficha Catalográfica
    • Periodicidade, idiomas e forma de publicação
    • Declaração de Privacidade
    • Boas Práticas
    • Similaridade
    • Retratações
    • Sustentabilidade Financeira e Custos
    • Direitos Autorais
    • Fluxo Editorial
    • Gestão Editorial
    • Contato
  • Políticas
    • Políticas DEIA
    • Política de Acesso Aberto, Copyright e Licença
    • Política e Normas de Edições Especiais
    • Ética em Pesquisa
    • Avaliação por pares e Ciência Aberta
    • Política de Privacidade e Preservação Digital
    • Política de Quarentena
  • Diretrizes
    • Diretrizes para Autores
    • Diretrizes para Avaliadores
    • Diretrizes para Editores
    • Diretrizes para Submissão
    • Taxonomia de Contribuições de Autoria (CRediT)
  • Edições
    • Atual
    • Anteriores
  • Anúncios
  • Avaliadores Ad hoc
    • Avaliadores ad hoc 2023
    • Avaliadores Ad hoc 2022
    • Avaliadores Ad hoc 2021
    • Avaliadores Ad hoc 2020
    • Avaliadores Ad hoc 2019
  • Indexadores / Métricas
    • Indexadores, Diretórios e bibliotecas
    • Indicador Qualis
    • JCR WoS
    • Índice h
    • Redib Q2
    • Estatísticas Fluxo Editorial
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 35 items.
  • A gamificação gamificada: desenvolvimento de um curso para capacitação de docentes

    Luiz Ricardo Gonzaga Ribeiro, Paulo Roberto Montanaro
    1626-1637
    01/12/2017
  • A visão da sociedade para os profissionais com formação ead: a quebra de um paradigma

    João Luiz Coelho Ribas, Izabelle Cristina Garcia Rodrigues, Ivana de França Garcia, Vera Lucia Pereira dos Santos
    1598-1610
    01/12/2017
  • Um Estudo sobre as possíveis causas de evasão em curso de Licenciatura em Pedagogia a distância

    Stelamary Aparecida Despincieri Laham, Sebastião de Souza Lemes
    405-431
    25/12/2016
  • Uso das ferramentas tecnológicas em curso de formação superior em gestão empresarial a distância

    Silvana de Souza Moraes, Gerson Luiz de Moraes
    1715-1725
    01/12/2017
  • A educação a distância nos cursos de graduação em enfermagem: aplicação e efetividade

    Erika Zambrano Tanaka, Dulcegleika Villas Boas Sartori, Larissa Ribeiro Ferreira, Lucas Justiniano Bermejo
    831-841
    04/10/2017
  • A pedagogia da autonomia e a aprendizagem colaborativa nos cursos EaD

    Katiana Normandia Fonseca, Luana Canto
    793-798
    04/10/2017
  • Aluno aprendiz em educação a distância: material didático e avaliação

    Evaneide Dourado Martins, Neudiane Moreira Felix
    799-813
    04/10/2017
  • A Política de educação a distância e o aumento das vagas nas instituições de ensino superior: apontamentos

    José Jairo Vieira, Priscila Aleixo da Silva, Andréa Lopes da Costa Vieira
    776-792
    04/10/2017
  • A importância do material didático no ensino a distância

    Bianca Cristina Michel Rosalin, José Anderson Santos Cruz, Michelle Beatriz Godoy de Mattos
    814-830
    04/10/2017
  • Educação sexual na modalidade ead: um estudo exploratório

    Sebastião Souza Lemes, Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Verônica Lima dos Reis-Yamauti
    03/02/2017
  • O papel da digitalização na gestão de uma instituição de ensino Potencial inovador, dilemas no caminho

    Ievgenii Gryshkun, Olha Merdova, Inna Deineha, Vasyl Karychkovskyi, Timur Bykovskyi
    e023039
    21/08/2023
  • Opiniões dos alunos sobre a educação em matemática online, sugestões sobre a melhoria da qualidade da educação durante a pandemia Covid-19

    Hediye Sarikaya Yetiş, Mehmet Salih Yarimsakalli
    4355-4382
    31/12/2021
  • Ensino a distância 2023 Tendências, desafios, problemas

    Andrii Rybalko, Iryna Kochetkova, Olena Kin, Svitlana Liulchak, Nataliia Khmil
    e023044
    21/08/2023
  • Desafios modernos da educação jurídica superior As questões do apoio jurídico

    Inessa Shagenovna Galstyan, Irina Nikolaevna Klyukovskaya, Ruslan Kurmanovich Melekayev, Irina Nikolaevna Ter-Avanesova, Yevgeny Yurievich Cherkashin
    3217-3237
    30/12/2021
  • A personalidade comunicativa do estudante de sociologia na aprendizagem do discurso pandêmico

    Irina Chudnovskaya, Irina Bukhtiyarova, Maria Lipatova
    2361-2378
    08/12/2021
  • Abordagem sinergética para o processo de auto-organização na educação moderna na modalidade de aprendizagem à distância

    Aleksandra Nikolaevna Nikolaeva, Ol'ga Anatol'evna Kalimullina
    780-786
    05/01/2021
  • Aspectos da regulação sobre o ensino a distância no Brasil

    Nirave Reigota Caram, José Luís Bizelli
    03/02/2017
  • O papel do tutor: a experiência da tutoria no curso semipresencial da pedagogia UNESP/UNIVESP

    Mauricio de Sousa
    03/02/2017
  • Novas práticas da formação em design de trabalhadores científicos e pedagógicos Tecnologias digitais no contexto da integração do ensino a distância

    Anatolii Brovchenko, Ihor Savenko, Anton Bukoros, Volodymyr Tymenko, Alla Rudencenko
    e023041
    21/08/2023
  • Educação inclusiva na Ucrânia A utilização de tecnologias modernas e inovadoras em tempos de crise (análise da literatura)

    Iryna Turchyna, Kateryna Miliutina, Ihor Vasianovych, Valentyna Berezan, Viktoriia Kovalenko
    e023034
    21/08/2023
  • Serviços digitais de educação e educação em uma sociedade de consumo

    Volkov Daniil Vladimirovich, Ponyashova Anastasia Sergeevna, Tarasova Mariya Ilinichna, Vishnyakova Viktoriya Aleksandrovna, Vasileva Lidiya Anatolevna
    4065-4074
    31/12/2021
  • Potencial metódico dos cursos eletrônicos em educação a distância

    Olha Zabolotska, Ivan Bakhov
    e022062
    31/03/2022
  • Mudanças na perspectiva de futuro dos estudantes universitários Uma comparação de medidas coletadas antes e durante a Covid-19

    Ümit Doğan Üstün, Alparslan Gazi Aykin
    e022033
    31/03/2022
  • Educação pedagógica moderna nas condições de aprendizagem mista Experiência estrangeira

    Tatyana D. Shaposhnikova, Natalia N. Naydenova, Igor G. Sukhin, Ekaterina A. Vorontsova, Vladimir A. Myasnikov
    3322-3334
    30/12/2021
  • Programa de melhoria da autonomia e pesquisa científica na educação à distância

    Juana Venegas-Claros, Aracelli Gonzales-Sánchez, Luis Alex-Valenzuela, Joel Visurraga-Agüero, Carlos Augusto Luy-Montejo
    1580-1588
    01/08/2021
  • Gestão estratégica educacional e desempenho do ensino na educação à distância

    Isabel Menacho-Vargas, Giuliana del Socorro Raggio-Ramírez, Francis Esmeralda Ibarguen-Cueva, Elizabeth Grados-Zavala
    1565-1579
    01/08/2021
  • Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

    Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso
    e022156
    24/12/2022
  • Organização do ensino a distância no Instituto de Cultura e Arte do Estado Ártico de Yakutia

    Olga Gerasimovna Gotovtseva, Vladimir Polikarpovich Barakhsanov, Valentin Valentinovich Cherkashin, Maksim Andreevich Zaikov, Eduard Karlovich Danilov
    1239-1250
    01/08/2021
  • Desenvolvimento do ensino remoto nas universidades da Yakutia durante a pandemia de COVID-19

    Vladimir Polikarpovich Barakhsanov, Olga Gerasimovna Gotovtseva, Anna Ilinichna Danilova, Tuyara Aleksandrovna Petrova, Tatiana Aleksandrovna Smetanina
    1071-1083
    01/08/2021
  • Uso das oportunidades do software messenger na educação à distância

    Timur R. Fazliakhmetov, Leila L. Salekhova, Gulnur I. Muhutdinova, Ramiz M. Aslanov
    378-386
    01/03/2021
  • Desempenho acadêmico de uma perspectiva geográfica e de gênero em programas de distância

    Amely Vivas, Carmen Bastidas, Andrés Farias
    1200-1215
    01/09/2020
  • A importância do feedback na educação a distância

    Elaine Marques Cardoso Dose
    1565-1571
    01/09/2017
  • Formação continuada de professores em tempo de pandemia Contribuições da coordenadoria de formação docente e educação a distância do estado do Ceará

    Vitória Maria Cunha, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeios
    e022106
    01/09/2022
  • 2020 e a pandemia do ensino remoto

    Ivan Fortunato
    1053-1070
    01/08/2021
  • Avaliação Institucional: Um Referencial de Qualidade para a Educação a Distância

    Marilice Mugnaini Soffa
    107-121
    19/01/2009
1 a 35 de 35 itens

Qualis

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Palavras-chave

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Acessos e Visibilidade

Flag Counter

(Criado em 17.01.2023)

Clustrmaps

Gestão Editorial _ Publisher

Edição Atual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

RPGE– Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, Brasil            e-ISSN: 1519-9029

A1 (2021-2024)

DOI: 10.22633/rpge

Creative Commons License

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp
Departamento Ciências da Educação
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.