(2021) v . 25, n. esp.7, dez.

Ver (2021) v . 25, n. esp.7, dez.

DOI: https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.7

Publicado: 31/12/2021

Editorial, v. 25. n. esp. 7, dic. 2021

Sebastião de Souza Lemes, José Anderson Santos Cruz, Flávio Henrique Machado Moreira, Alexander Vinicius Leite da Silva

3894-3896

Artigos

Características educativas de la práctica del habla rusa moderna Una vista independiente de un observador educado

Natalia V. Danilevskaya, Larisa S. Tihomirova, Anastasia S. Chernousova, Natalia V. Lukina, Hu Xiaoxue

3897-3903
Aspectos axiológicos de la educación familiar tradicional en la región de Belgorod

Sergey I. Kurgansky, Natalia V. Baranichenko, Ulia V. Bovkunova, Vitaly V. Kistenev

3904-3913
Educación infantil en el contexto de formación de la cultura rusa

Ekaterina Yu. Chistyakova, Olga I. Nifontova, Natalia V. Loginova

3914-3922
Hacia un modelo multinivel de educación profesional y técnica continua

Nikolay P. Bakharev, Rafina Rafkatovna Zakieva, Nadezhda K. Lotova

3923-3936
Los orígenes de la educación y la visión mundial

Andrey V. Polonskiy, Elena A. Osipova, Elmira H. Gasanova

3937-3947
Periodismo ruso del siglo XX: aspectos axiológicos y educativos Axiological and educational aspects

Svetlana M. Narozhnyaya, Andrey V. Polonsky, Svetlana V. Ushakova, Elena I. Vasilenko

3948-3959
Educación museística y formación de identidad regional

Svetlana V. Ushakova, Valentina A. Baryshnikova, Maryana A. Srybnaya, Elizaveta A. Shabalina

3960-3972
Imagen femenina en revistas brillantes para hombres en Rusia y en el extranjero Educación y clase

Anna V. Beloedova, Ekaterina A. Novinkina, Margarita S. Richter

3973-3985
El papel de la familia en el logro educativo de los estudiantes

Natalia V. Lazurenko, Kseniya Y. Korolyova, Irina G. Voloshina, Irina K. Svischeva, Zhanna O. Blagorozheva

3986-3997
Base comunicativa de la formación de profesores en condiciones multiculturales

Мarina N. Vinnikova, Elena V. Venidiktova, Elena V. Venidiktova, Elmira Robertovna Khairullina, Aziza Salavatovna Nasretdinova

3998-4008
Estudiantes y educación durante la pandemia COVID-19 Estudio y perspectivas

Viktoriya I. Rerke, Natalia V. Belyakova, Angela B. Mottaeva, Lyudmila P. Shipovskaya, Alla V. Ignatyeva, Leonid V. Blinov, Irina G. Kalina

4009-4024
La influencia de la tecnología pedagógica para el desarrollo de la motivación en el valor de la autodeterminación de estudiantes con un alto nivel de pensamiento creativo

Elmira R. Khairullina, Aleksey A. Oshchepkov, Irina V. Lushchik, Oksana E. Lampsi, Igor V. Romanov, Lyudmila A. Burovkina, Yuri A. Krupnov, Andrey Yu. Butyrin

4025-4039
Desarrollo armonioso de la personalidad de los niños en edad escolar en el sistema educativo moderno

Dzhennet K. Aminova, Natalya G. Bondarenko, Konstantin I. Popov, Tatyana A. Shebzukhova, Arushan A. Vartumyan

4040-4054
Divergencias de las evaluaciones de la calidad de los servicios educativos

Volkov Daniil Vladimirovich, Vishnyakova Viktoriya Aleksandrovna, Ponyashova Anastasia Sergeevna, Bronnikova Evgeniya Mikhaylovna, Tarasova Mariya Ilinichna

4055-4064
Servicios digitales educativos y educativos en una sociedad de consumidores

Volkov Daniil Vladimirovich, Ponyashova Anastasia Sergeevna, Tarasova Mariya Ilinichna, Vishnyakova Viktoriya Aleksandrovna, Vasileva Lidiya Anatolevna

4065-4074
Mejora de la calidad de la educación, enfoques y métodos de evaluación de la calidad de los servicios educativos

Mariya I. Tarasova, Evgeniya M. Bronnikova, Olga S. Kulyamina, Lidia A. Vasileva, Anastasia S. Ponyashova

4075-4087
Desarrollo capitalista y estructura educativa de la modernidad

Yekaterina Olegovna Oleschenko, Alexey Viktorovich Rimsky, Pyotr Ustinovich Simora, Roman Viktorovich Trofimov

4088-4098
Análisis educativo de los regímenes escolares y la equidad educativa de la ciudad de Magnitogorsk durante la década de 1930

Nadezgda N. Makarova, Elena М. Buryak, Nina V. Chernova

4099-4112
El periodo de tormenta en el desarrollo psicológico y educativo Una visión general de la adolescencia

Gizem Öneri Uzun

4113-4128
Tecnologías de formación de competencia profesional para futuros docentes

Dinara Sadirbekova, Zafura Shalgynbayeva, Valentina Мakhatova, Oryngul Tabyldieva, Raushan Zharmukhametova, Marina Sladkova, Ardak Amangeldi, Aray Anuarbekova, Elonora Abdol

4129-4142
Evaluación de componentes de calidad educativa

Amir Godsmohammadi, Soolmaz Nourabadi

4143-4155
Formación en cursos de formación en ámbitos orientados a la comunicación

Tat'yana Timofeevna Sidel'nikova, Irina Dmitrievna Porfireva

4156-4168
El ambiente social y cultural de las bibliotecas y su impacto en la educación

Tolstoukhova Irina Vasilievna, Kryucheva Yana Vladimirovna

4169-4182
Modelo competencial de personalidad del graduado del máster en la dirección 44.04.02 - educación psicológica y pedagógica

Minyurova Svetlana Aligaryevna, Aminova Jennet Kamilyevna

4183-4195
El auto conocimiento y las formas de mejora entre los estudiantes universitarios

Larisa A. Yakovleva, Elena M. Razumova, Ekaterina R. Tumbasova, Inna A. Vakhrusheva, Natalya V. Martynova, Ekaterina E. Ruslyakova

4196-4209
Contenido destructivo de las comunicaciones mediáticas como factor de formación de actitudes terroristas en el sistema educativo

Andrey V. Rachipa, Elena A. Karapetyan, Valery V. Kasyanov, Victoria V. Kotlyarova, Svetlana V. Yushina, Darya M. Glukhovskaya

4210-4222
Desigualdad educativa en la sociedad rusa Amenazas a la vida cultural y la seguridad moral

Karina S. Chikaeva, Natalia Yu. Belikova, Andrey V. Rachipa, Svetlana N. Trufanova, Ekaterina S. Bychkova, Olga V. Maltseva

4223-4236
Ámbitos motivacionales de los estudiantes jóvenes en la sociedad rusa moderna Educación e investigación

Galina I. Kolesnikova, Eleonora Vl. Barkova, Nina A. Oparina, Victoria N. Vlasova, Ekaterina V. Potapkina, Maksim O. Panov

4237-4249
Competencias profesionales de un profesor de escuela superior Análisis sociopedagógico de calidades personales y áreas prioritarias de actividad educativa

Vladimir A. Vishnevsky, Andrey A. Beresnev, Lyudmila V. Bura, Ivan M. Vakula, Ivan N. Alekseenko, Galina V. Ganshina

4250-4263
El efecto de la educación sobre las características de la socialización personal en una sociedad en transición

Karina S. Chikaeva, Artur R. Abutalipov, Galina I. Davydova, Ivan M. Vakula, Olga I. Shkuropy, Margarita V. Kudinova

4264-4276
Educación y antropomorfismo en el lenguaje a través del lente de encarnación

Svetlana A. Pesina, Svetlana V. Ovcharova, Natalia V. Kozhushkova, Svetlana L. Andreeva, Natalya V. Igoshina, Oksana A. Lukina, Oksana P. Chernykh

4277-4289
El efecto de la educación artística en las relaciones con la vida urbana

Manijeh Noori, Abbas Namjoo

4290-4302
El impacto de la educación en la crisis epidémica de COVID-19 en las actitudes de los consumidores Modelos y transiciones

Izida I. Ishmuradova, Anna M. Yudina, Petr S. Ageyev, Irina G. Kartushina, Inga V. Garifullina, Alexey D. Chudnovskiy, Oksana V. Borysova

4303-4316
Apoyo psicológico y médico para los comportamientos adictivos de los jóvenes del sistema educativo

Muliat M. Tkhugo, Victoria L. Karpenko, Alfia M. Ishmuradova, Darya B. Belinskaya, Alexey V. Kidinov, Alexandr L. Makarov, Natalia V. Barkalova

4317-4330
Aspectos educativos del diálogo ruso-chino en el contexto de la cooperación internacional

Ekaterina E. Bogodukhova, Marina N. Fomina, Svetlana E. Kaplina, Natalia S. Kondakova

4331-4341
La influencia de la consejería en el rendimiento académico de los estudiantes pregraduados

Oyelami Blessing Oluwaferanmi, Gizem Öneri Uzun

4342-4354
Opiniones de los estudiantes sobre la educación en matemáticas en línea, sugerencias para mejorar la calidad de la educación durante la pandemia del Covid-19

Hediye Sarikaya Yetiş, Mehmet Salih Yarimsakalli

4355-4382
Resiliencia y motivación de los voluntarios

Sofia A. Nalichaeva, Anastasia A. Tkachenko, Zinaida V. Borisenko, Bogdan I. Terentyev, Ekaterina M. Lukina

4383-4398