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Found 63 items.
  • Diversidade cultural em região fronteiriça Sociologia da infância e educação escolar

    Fernanda Cristina Martins Martti, Maria Luzia da Silva Santana, Natália Cristina Oliveira
    1356-1374
    30/06/2022
  • Afetos docentes e relações de cuidado na creche: narrativas de professoras em discussão

    Rodrigo Saballa de Carvalho
    188-207
    01/01/2019
  • As políticas de educação e cuidados na primeira infância para a América Latina: intencionalidades e encaminhamentos na proposta da Unesco

    Camila Maria Bortot, Ângela Mara de Barros Lara
    1767-1781
    30/08/2019
  • OUVIR A CRIANÇA: UMA REFLEXÃO SOBRE PESQUISA E ENSINO NA PRODUÇÃO ACADÊMICA

    Jairo Luis Fleck Falcão
    e024095
    23/07/2024
  • Por outros espaços educativos e o desemparedamento da infância Uma experiência a partir da arquitetura educacional

    Marciléa Melo Alves Lima, Cândida Maria Santos Daltro Alves
    1197-1214
    01/04/2022
  • Educação infantil: uma reflexão plural da história e da sexualidade

    Solange Aparecida de Souza Monteiro, Letícia Jovelina Storto
    237-252
    01/01/2019
  • Nos rastros do discurso A ampliação da obrigatoriedade de matrícula e a pré-escola como preparatória

    Aliandra Cristina Mesomo Lira, Angela Mara de Barros Lara
    2833-2856
    30/12/2022
  • Interseccionalidade de violências sobre a infância: potencialidades da inovação social para efetivação do bem-estar de crianças e adolescentes em situação de pobreza infantil

    Eduardo Felipe Hennerich Pacheco, Marcos Antonio Klazura, Ana Maria Eyng
    e19211
    27/11/2025
  • Base Nacional Comum Curricular: o brincar como direito e a gestão escolar na educação infantil

    Carla Silveira Barbosa, Marcos Cesar Rodrigues de Miranda, Rosebelly Nunes Marques
    2922-2947
    21/10/2021
  • A relação entre criança e natureza na Educação Infantil: um estado do conhecimento

    Débora Ferreira Martins, Alexandra Ferreira Martins Ribeiro, Valquíria Elita Renk
    e19171
    08/08/2025
  • A implantação do menorismo na América Latina no início do século XX: tendências jurídicas e políticas para a contenção dos mais pobres

    Maria Nilvane Zanella
    1750-1766
    30/08/2019
  • Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva

    Cleriston Izidro dos Anjos, Shirley Silva, Cleber Nelson de Oliveira Silva
    641-655
    01/04/2019
  • Gênero, sexualidade e educação de jovens em materiais didáticos brasileiros

    Taluana Laiz Martins Torres
    1114-1128
    01/04/2022
  • A inclusão na pré-escola obrigatória: uma análise da legislação

    Jaqueline Delgado Paschoal
    656-670
    01/04/2019
  • Processo histórico e social do sentimento de infância e a realidade da criança brasileira

    Ione da Silva Cunha Nogueira
    2024-2043
    15/10/2017
  • Relações étnico-raciais e saberes docentes na escola de educação infantil da Universidade Federal do Rio De Janeiro

    Edmilson dos Santos Ferreira, Jose Jairo Vieira, Andrea Lopes da Costa Vieira
    236-252
    02/01/2020
  • ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO EM UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: MAPEAMENTO DOS MECANISMOS INSTITUCIONAIS

    Neiva Furlin, Ana Cristina Coll Delgado
    e024138
    25/10/2024
  • O trabalho das professoras em tempos de pandemia Covid-19 Problemáticas e construções da docência e do cuidar na esfera doméstica em Portugal

    Virgínia Baptista, Paulo Marques Alves
    1071-1093
    30/06/2022
  • O lugar das crianças com deficiências na educação infantil e políticas de inclusão na educação brasileira

    Solange Aparecida de Souza Monteiro, Paulo Rennes Marçal Ribeiro
    730-745
    01/04/2019
  • Âncora nebulosa da formação inicial de professores para a infância: como enfrentaremos?

    Heloisa Toshie Irie Saito, Marta Regina Furlan de Oliveira, Solange Franci Raimundo Yaegashi
    2047-2066
    01/07/2021
  • Profissionais do Direito na educação: Considerações sobre o direito público subjetivo

    Patrícia de Oliveira Assumpção Bertuol, Marta Leandro da Silva
    1683-1696
    01/10/2018
  • Narrativas de apenados sobre o início da vida escolar

    Luciane Maria Ribeiro da Cruz Santos, Carlos Roberto Jamil Cury
    258-275
    02/01/2021
  • Normativas oficiais para a educação infantil brasileira: desenvolvimento infantil e efetivação da educação inclusiva

    Débora Ribeiro da Silva Campos Folha, Maysa Marinho Antunes Ramos, Patrícia Carla de Souza Della Barba
    671-686
    01/04/2019
  • O brincar na educação infantil e suas relações com a formação e visão dos professores Uma revisão de escopo

    Fernanda Cândido Figueiredo Monteiro Colete, Milton Carlos Mariotti
    2794-2809
    30/12/2022
  • Competências para o diretor escolar: ênfase nas dimensões morais, éticas e religiosas

    Alessandro Custodio Giacomini, Rodrigo Follis, Silvia Cristina de Oliveira Quadros, Fabio Vinicius de Macedo Bergamo
    e20402
    09/06/2026
  • A ética do cuidado em “Nós”: sonhando nossas escolas em Merengue soñando nuestras escuelas en Merengue

    Ana Paula Leivar Brancaleoni, Rosemary Rodrigues de Oliveira
    e19980
    09/03/2026
  • Reflexão teórica sobre as contribuições da obra de Paulo Freire para a educação especial

    Silvia Cristina Pereira dos Santos, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Elaine Antunes Cortez, Suellen Gomes Barbosa Assad, Renata Souza Vogas
    2741-2759
    21/10/2021
  • Sexo e deficiência Discursos de jovens diagnosticados com deficiência intelectual e de seus familiares

    Marlon Jose Gavlik Mendes, Fátima Elisabeth Denari
    0263-0280
    02/01/2022
  • A formação continuada de professores da educação infantil Contribuições da teoria histórico-cultural

    Silvia Fernanda de Souza Lordani, Daniane Salustiano de Lucena Cruz, Roberta Negrão de Araújo
    0661-0673
    01/03/2022
  • Concepções de professoras sobre bebês e literatura: vozes e olhares que se intercruzam

    Simene Gonçalves Coelho, Fernanda Duarte Araújo Silva
    e19842
    25/06/2026
  • INGRESSO DE MULHERES NO TRABALHO PEDAGÓGICO NO BRASIL: ONDAS DO FEMINISMO E A EDUCAÇÃO

    Luisa Palma Menezes, Liliana Sores Ferreira
    e024103
    10/09/2024
  • Concepções sobre gênero e formação no campo da psicologia da saúde

    Florêncio Mariano da Costa-Júnior, Bettina dos Santos Almeida, Rinaldo Correr
    1441-1464
    01/06/2019
  • Construção do critério gênero no Programa Nacional do Livro Didático (2006-2020)

    Lívia de Rezende Cardoso, Rosa Virgínia Oliveira Soares de Melo
    63-83
    02/01/2021
  • Acessibilidade e educação infantil: o processo de inclusão do público-alvo da educação especial em Manaus/AM

    Maria Almerinda de Souza Matos, Danilo Batista de Souza, Jáima Pinheiro de Oliveira
    760-774
    01/04/2019
  • A educação étnico-racial na educação infantil Reflexões sobre a prática de professores

    Tarcia Regina da Silva, Ernani Martins dos Santos
    0870-0884
    01/03/2022
  • Precocidade na creche: o que é isso, professores?

    Jeanny Monteiro Urquiza, Bárbara Amaral Martins, Maria da Piedade Resende da Costa
    e20186
    09/12/2025
  • Paternidade na adolescência: analisando seu significado, os desafios e suas consequências

    Jéssica Daniele Fávaro, Andreza Marques de Castro Leão, Paulo Rennes Marçal Ribeiro, Luiz Fernando Zuin
    1321-1338
    01/06/2019
  • Educação infantil e educação especial: entre as fronteiras do favor e do direito de todos às condições de cidadania

    Lázara Cristina da Silva, Fernanda Duarte Araújo Silva, Wender Faleiro
    702-716
    01/04/2019
  • Análise das políticas públicas para a inclusão social das mulheres na Ciência, Tecnologia e Inovação (CTI): formação, acesso e permanência

    Beatriz de Oliveira Benedito, Elaine da Silva, Luana Maia Woida, Marcia Cristina de Carvalho Pazin Vitoriano
    e19606
    25/04/2025
  • Educação em tempos sensíveis Contribuições das competências morais e socioemocionais no contexto da pandemia e do pós-Covid-19

    Viviane Potenza Guimarães Pinheiro, Danila Di Pietro Zambianco, Adriano Moro
    0003-0020
    02/01/2022
  • A participação de uma criança com síndrome de down em práticas pedagógicas na educação infantil

    Jáima Pinheiro de Oliveira, Mariane Andreuzzi Araujo
    869-882
    01/04/2019
  • A relação escola-família e a organização do trabalho pedagógico na educação infantil

    Gilmara Lupion Moreno
    1187-1203
    03/07/2018
  • O QUE FAÇO COM O QUE FIZERAM DE MIM? A IDENTIDADE DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA

    Ana Paula Camilo Ciantelli, Lúcia Pereira Leite, Maria Helena Martins
    e024142
    25/10/2024
  • Experiências e apontamentos de professoras de creche sobre inclusão escolar

    Carla Cilene Baptista da Silva, Andrea Perosa Saigh Jurdi
    842-854
    01/04/2019
  • Percepções ambientais de estudantes do ensino fundamental anos iniciais diante dos impactos ambientais em uma escola rural de Angelim, PE

    Lucas Neves de Melo, Rosângela Estevão Alves Falcão, Tarcia Regina da Silva
    e19535
    23/09/2025
  • Professores iniciantes na educação infantil Dissertações e teses publicadas no brasil no período 1996-2018

    Maévi Anabel Nono
    0447-0462
    02/01/2022
  • Atraso no desenvolvimento e inclusão: a opinião de profissionais do berçário

    Fabiana Cristina Frigieri de Vitta, Mariana Martins Mouro, Ana Júlia Ribeiro Sgavioli
    826-841
    01/04/2019
  • O estágio supervisionado como espaço de aprendizagem da docência na Educação Infantil

    Messias Dieb, Rosimeire Costa de Andrade Cruz
    e19110
    11/08/2025
  • Educação Alimentar e Nutricional no Ensino de História: uma abordagem transformadora para os Anos Iniciais do Fundamental em diálogo com os ODS

    Lilian Fernanda Galesi-Pacheco, Humberto Perinelli Neto, Ana Maria Cervato-Mancuso
    e19178
    04/06/2025
  • Memória e subjetividade A percepção de profissionais da educação infantil frente à pandemia de Covid-19

    Eliane Küster, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira
    1021-1036
    30/06/2022
  • Tecnologias assistivas para a comunicação e a participação de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus

    Marcia Denise Pletsch, Miriam Ribeiro Calheiros de Sá, Maíra Gomes de Souza da Rocha
    2971-2989
    30/12/2021
  • Formação continuada de professoras da Educação Infantil: proposta embasada em projetos criativos ecoformadores

    Veridiane Muller Wolf, Edna Liz Prigol, Marilise Edineia dos Anjos Berres Kampmann, Adriana Aparecida Dihl Adacheski, Carla Teresinha da Silva, Fernanda Longui Lumikoski
    e19654
    16/09/2025
  • Formação de professores para educação infantil: a integração necessária entre educação e cuidado para uma práxis pedagógica emancipatória

    Sandra Regina Mantovani Leite, Alonso Bezerra de Carvalho
    917-931
    06/10/2015
  • Avanços e retrocessos da educação sexual no Brasil: apontamentos a partir da eleição presidencial de 2018

    Paulo Rennes Marçal Ribeiro, Solange Aparecida de Souza Monteiro
    1254-1264
    26/06/2019
  • Implicações da prática escolar na construção de identidades juvenis de jovens egressos do ensino médio

    Marlene Holdorf, George Saliba Manske, Fabio Zoboli
    2760-2775
    21/10/2021
  • Condições do trabalho docente na educação infantil Uma análise crítica em tempos pandêmicos na cidade de Londrina/PR

    Isabela Aparecida Rodrigues Costa, Jacqueline Oliveira Jovanovich, Marta Regina Furlan de Oliveira, Alex Sander da Silva
    0981-0994
    01/03/2022
  • Inclusão escolar na perspectiva do professor especializado

    Relma Urel Carbone Carneiro, Cristina Cinto Araujo Pedroso, Denise Cristina França dos Santos
    2880-2897
    30/12/2022
  • Políticas de inclusão escolar Quais direcionamentos para o apoio pedagógico no contexto brasileiro?

    Mônica Grazieli Marquet, Carla Maciel da Silva, Claudio Roberto Baptista
    1577-1595
    01/07/2022
  • Educação Intergeracional na Universidade da Maturidade: o que é e quais seus benefícios para o desenvolvimento de pessoas idosas e crianças

    Neila Barbosa Osório, Nubia Pereira Brito Oliveira
    e19677
    08/06/2026
  • OFICINAS DO PROJETO APRENDER BRINCANDO SOBRE SAÚDE: O QUE FICOU NO ENSINO INFANTIL DE INDAIATUBA?

    Flávia Martão Flório, Alexia de Oliveira, Almenara de Souza Fonseca Silva
    e024099
    06/09/2024
  • O NÃO-LUGAR DA EDUCAÇÃO DIANTE DOS PARADOXOS DA SOCIEDADE DE CONTROLE

    Lucas de Oliveira Carvalho, Perolina Souza Teles, Fabio Zoboli
    e024132
    25/10/2024
  • Escolarização de alunos com deficiência O ensino fecundo como via de possibilidade

    Ana Paula de Freitas, Débora Dainez, Maria Inês Bacellar Monteiro
    0328-0346
    02/01/2022
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL, POESIA E LOCALIDADE

    Elba Aurora Castro Rosales, Francisco Javier Reyes Ruiz
    e024059
    07/06/2024
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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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