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Resultado da pesquisa

• Aspectos práticos da aplicação de habilidade pedagógica e competência comunicativa dos professores das instituições de ensino superior

  Halyna Yuzkiv, Valentyna Slipchuk, Nina Batechko, Mykola Mykhaylichenko, Olena Vdovychenko

  2272-2290

  08/12/2021

• Desenvolvimento de medidas práticas para melhorar as qualificações dos docentes universitários num ambiente educacional em mudança

  Ludmila Gadzaova , Elena Goverdovskaya , Esmira Alisultanova , Natalya Moiseenko , Natalia Peykarova

  e023058

  28/09/2023

• Treinamento de futuro educador de fala comunicativa para a adaptação social de crianças de 5 a 7 anos por meio da arte moderna

  Liliya Zimakova, Valentyna Kramarenko, Natalija Kovalevska, Oleksandr Tupytsya, Yuliia Mokhirieva

  1810-1825

  01/08/2021

• Competências profissionais de um professor de escola superior Análise sociopedagógica das qualidades pessoais e áreas prioritárias da atividade educacional

  Vladimir A. Vishnevsky, Andrey A. Beresnev, Lyudmila V. Bura, Ivan M. Vakula, Ivan N. Alekseenko, Galina V. Ganshina

  4250-4263

  31/12/2021

• O uso de tecnologias digitais na formação profissional de bacharéis em artes no contexto da educação a distância

  Oleksandra Barytska, Iryna Gavran, Rosina Hutsal, Natalia Turovska, Svitlana Tsaruk

  1629-1646

  01/08/2021

• Avaliação da formação das competências dos estudantes na estrutura de gestão orientada a projetos de uma faculdade de música

  Svetlana Yuryevna Borukha, O. V. Galass

  e022181

  30/11/2022

• Uma abordagem inovadora para formar estudantes de arte em universidades pedagógicas

  Alla Zaitseva, Alla Kozyr, Viktor Labunets, Yevheniia Provorova, Liming Wei

  1647-1663

  01/08/2021

• A personalidade comunicativa do estudante de sociologia na aprendizagem do discurso pandêmico

  Irina Chudnovskaya, Irina Bukhtiyarova, Maria Lipatova

  2361-2378

  08/12/2021

• A modernização da formação profissional dos futuros especialistas no domínio do design publicitário em instituições de ensino superior

  Нalyna Bryukhanova, Kostiantyn Cherniavskyi, Iryna Udris, Alina Marchenko, Taisiia Bielofastova

  2694-2709

  08/12/2021

• Pedagogia de museus na educação: aspectos educacionais, históricos e pedagógicos

  Filipchuk Nataliia, Kvasetska Yarina, Bazyl Ludmila, Orlov Valeriy, Vovk Myroslava, Zahaiska Galina

  1844-1859

  01/08/2021

• Questões teóricas da gestão da formação em escolas profissionais segundo a abordagem da gestão da qualidade total

  Dung Huynguyen

  e022038

  31/03/2022

• O processo integrado de desenvolvimento da cultura da informação de estudantes universitários

  Olga Kireeva, Inna Doronina

  3860-3878

  30/12/2021

• Princípios didáticos de desenvolvimento do sistema de monitoramento da qualidade do ensino de mestrandos em estomatologia no ambiente universitário

  Maryna Grynova, Nataliia Dorokhova, Valeriy Zhamardiy, Olena Shkola

  e022183

  30/11/2022

• Desenhando o processo educacional de matemática no contexto da metadisciplinaridade da educação

  Tatyana E. Rymanova, Natalia V. Chernousova, Roman A. Melnikov

  2226-2240

  08/12/2021

• Desenvolvimento e teste de um modelo de educação à distância

  Roman Vladimirovich Kamenev, Mariya Alekseevna Abramova, Valery Vasilyevich Krasheninnikov

  2408-2427

  08/12/2021

• Formação da comunicação digital na atividade organizacional e pedagógica da universidade

  Anna Zotova, Raziуat Rabadanova, Sergei Kolganov, Maria Borodina, Anna Basmanova

  e022141

  10/11/2022

• Percepções de futuros professores sobre a prática docente em contexto de formação por competência

  Aída Alexandra (Sandra) Gonzalez-Pons, María Margarita Villegas, José Ramón Suriel, Jael Francisca Alevante

  e022116

  01/09/2022

• Introdução de tecnologias inovadoras no estudo de disciplinas musicais em instituições de ensino superior da Ucrânia

  Hanna Karas, Lesia Romaniuk, Iryna Novosiadla, Liudmyla Obukh, Zhanna Zvarychuk

  1681-1697

  01/08/2021

• Estudantes estrangeiros nas universidades da Rússia Motivação, questões educacionais e perspectivas da cooperação educacional sino-russa

  Dan Zhao, Pavel S. Gavrilov, Azamat Х. Luev, Yakov A. Aslanov, Ekaterina V. Kartashevich

  3766-3783

  30/12/2021

• Base comunicativa da formação de professores em condições multiculturais

  Мarina N. Vinnikova, Elena V. Venidiktova, Elena V. Venidiktova, Elmira Robertovna Khairullina, Aziza Salavatovna Nasretdinova

  3998-4008

  31/12/2021

• A percepção pelos jovens professores da imagem de um jovem professor

  Marina Prokudina, Natalia Goriunova, Galina Pinkovskaya, Liliya Dukhovnaya, Sergey Makushkin

  e022073

  31/03/2022

• Gestor escolar e o professor do Ensino Médio Suas influências no desempenho escolar

  Maria Rita Vital Paganini Cintra, José Anderson Santos Cruz

  e023032

  11/08/2023

• Métodos inovadores na formação de veterinários

  Svetlana Veremeeva, Ekaterina Krasnolobova, Olga Goncharenko

  e022145

  10/11/2022

• Preparação de futuros gestores de educação para atividades profissionais

  Marina Georgiyevna Sergeeva, Elena Vladimirovna Yakovleva, Natalia Victorovna Nikashina, Svetlana Alexandrovna Blinova

  e022068

  31/03/2022

• Aprendizagem ativa de estudantes universitários e formas de organizá-la

  Oksana V. Kamysheva, Elena S. Potrikeeva, Roman R. Vakhitov, Elena L. Mitsan, Svetlana V. Rudakova, Nina G. Terenteva

  3850-3859

  30/12/2021

• Formação prática de estudantes de universidades agrárias como elemento chave na formação de futuros especialistas no complexo agroindustrial

  Aleksander Ivanovich Trubilin, Vladimir Ivanovich Gayduk, Anna Viktorovna Kondrashova, Anna Evgenevna Gorokhova, Sergey Kurbanovich Gasanbekov

  e022053

  31/03/2022

• Competência de professores universitários em organizar e realizar ensino a distância em uma universidade

  Tatyana Avdeeva, Elena Muraya, Tatiana Osipovskaya, Valentina Bugrova, Olga Krasnova

  e022148

  10/11/2022

• Flipped classroom como uma tecnologia inovadora para a aprendizagem híbrida de inglês profissional em instituições de ensino superior

  Ekaterina Babintseva, Elena Kartseva, Larisa Spynu, Daria Tavberidze

  e023056

  28/09/2023

• A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política

  Marcelo do Nascimento, Alessandro Luiz de Oliveira, Rachel Duarte Abdala

  266-285

  06/03/2019

• Metodologia para avaliação da qualidade dos serviços de educação superior

  Marina Vinogradova, Olga Kulyamina, Lidia Vasileva, Evgeniya Bronnikova, Viktoriya Vishnyakova

  3538-3549

  30/12/2021

• Condições psicológicas para o desenvolvimento da cultura comunicativa de estudantes

  Elena V. Goverdovskaya, Anna M. Dokhoyan, Ekaterina A. Tatarintseva

  3126-3139

  30/12/2021

• Um sistema de classificação para avaliação de conhecimentos na formação de competências de um graduado universitário

  Tatyana N. Ivanova, Sardana T. Lytkina, Nalbiy S. Tuguz, Rafina R. Zakieva, Andino Maseleno

  3683-3695

  30/12/2021

• Aprendizagem transformacional de professores Uma análise da eficácia

  Sergey Shishov, Saida Popey-Ool, Alma Abylkasymova, Valentina Kalnei, Elena Ryakhimova

  e022059

  31/03/2022

• Influência da digitalização na formação profissional dos professores do ensino primário com base nas características nacionais e nas tradições etnopedagógicas do Cazaquistão

  Serikkhan Zhuzeyev, Manat Zhailauova, Aizhan Makasheva, Kulache Kydyrbaeva, Gulnara Omarova, Bota Suleimenova

  e023038

  17/12/2024

• Qualidade e competitividade dos serviços educacionais na visão dos alunos: problemas e perspectivas

  Olga F. Piralova, Natalya A. Uimanova, Marina V. Olinder, Aleksandr А. Shumeiko, Elena V. Kulesh, Zhanna V. Korobanova, Tatiana B. Lisitsyna

  939-950

  01/05/2021

• Educação pedagógica moderna nas condições de aprendizagem mista Experiência estrangeira

  Tatyana D. Shaposhnikova, Natalia N. Naydenova, Igor G. Sukhin, Ekaterina A. Vorontsova, Vladimir A. Myasnikov

  3322-3334

  30/12/2021

• Aprendizagem a distância de uma língua estrangeira em uma universidade técnica

  Darya Kapustina, Anna Zakharova, Leyla Goyushova

  e022150

  10/11/2022

• A formação de professores na região norte Araguaia O PNAIC e suas contribuições para a práxis pedagógica

  Veronete Dias Gomes, Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira, Ari Raimann

  e022006

  31/03/2022

• O conceito do fazer criativo como base para a organização do trabalho de investigação educacional e de design dos universitários

  Elena Gladysheva

  e022151

  10/11/2022

• Educação inclusiva na Ucrânia A utilização de tecnologias modernas e inovadoras em tempos de crise (análise da literatura)

  Iryna Turchyna, Kateryna Miliutina, Ihor Vasianovych, Valentyna Berezan, Viktoriia Kovalenko

  e023034

  21/08/2023

• A educação ucraniana hoje Processos de globalização e transformação

  Artur Mykhailyk, Tatiana Valentieva, Tamara Pushkarova, Liudmyla Shuba, Tetiana Boliak

  e023046

  21/08/2023

• Regulamentação da atividade educacional como fator de garantia da qualidade do ensino superior sob restrições (COVID-19)

  Sergey Sergeevich Zenin, Elena Vasilievna Kaimakova, Oleg Nikolayevich Makarov, Yulia Lenarovna Vysochina, Sergey Anatolyevich Makushkin, Irina Sergeevna Zuntova

  3293-3305

  30/12/2021

• O currículo de formação de professores de línguas Entre o prescrito e o realizado

  José Raymundo Figueiredo Lins Júnior

  e023019

  13/05/2023

• Formação de professores e o atendimento ao público-alvo da Educação Especial Desafios e fragilidades

  Ana Cristina Prado de Oliveira, Maria Alice M. Ramos, Luciana Angrizani

  e022126

  30/09/2022

• A percepção dos docentes do PARFOR sobre a aprendizagem no ensino remoto Avaliação do uso das tecnologias

  Marcos Antonio Martins Lima, Ilana Maria de Oliveira Maciel, Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Nirleide Saraiva Coelho, Ana Bruna de Queiroz Pereira

  e022124

  30/09/2022

• Multimodalidade da transmissão de conhecimentos filológicos durante atividades de sala de aula usando as TIC

  Natalia Yaremenko, Nataliia Kolomiets, Natalia Kharadzjan, Tetiana Mishenina, Iryna Viktorivna Kohut

  3007-3030

  30/12/2021

• Organização do apoio metodológico do processo educacional no ensino superior

  Irina Nikolayevna Odarich, Tatyana Gavriilovna Sobakina, Sergey Alekseevich Gorovoy

  863-871

  01/05/2021

• Formação continuada de professores em tempo de pandemia Contribuições da coordenadoria de formação docente e educação a distância do estado do Ceará

  Vitória Maria Cunha, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeios

  e022106

  01/09/2022

• Gestão pública e compartilhada A gestão acadêmica integrada na formação docente e de gestores públicos no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)

  Luiz Alberto Rocha de Lira, Tatiane Michelon, Carlos Cezar Modernel Lenuzza, Fernando Barcellos Razuck

  e022133

  30/09/2022

• Pedagogia da arte como meio para o desenvolvimento da motivação educacional dos estudantes – futuros professores

  Iskander Engelevich Yarmakeev, Nelly Raisovna Valiakhmetova, Rimma Maratovna Akhmadullina, Oksana Kabirovna Nazarova, Rustem Yahevich Gibadullin

  387-397

  01/03/2021

• Problemas atuais do ensino da história do jornalismo na educação superior

  Nikolay Vasilievich Starostenkov

  2984-2993

  30/12/2021

• Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016)

  Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa

  31-48

  02/01/2019

• A Lei 10.639/03 como orientação político-pedagógica para uma educação antirracista na escola Possibilidades para decolonização do currículo

  Janaiára Maria de Paiva Ferreira, Glauciana Alves Teles, Raimundo Lenilde de Araújo

  e023014

  13/05/2023

• Lei de acesso à informação na educação pública Um estudo de caso no IF Sudeste MG

  Gabriel Mynoro Anibolete, André Ferreira, Raphael Jonathas da Costa Lima

  e022004

  31/03/2022