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Found 65 items.

A relação entre saberes docentes e a formação continuada: teses e dissertações 2012-2017

Luana Monteiro, Ivan Fortunato

2260-2274

02/09/2019
Formação continuada de professores no Brasil e na Argentina Um estudo comparado das políticas de formação para o contexto inclusivo

Paloma Domingues Ferreira, Gilmar de Carvalho Cruz

0413-0427

02/01/2022
Possibilidades e desafios do PIBID para o estreitamento da relação entre escola e universidade

Natalia Neves Macedo Deimling, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

2509-2538

21/10/2021
Percepções de bolsistas do PIBID de licenciatura em química Contribuições na formação inicial

Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios

1026-1044

01/04/2022
Formação inicial de professores da educação básica em licenciaturas de universidades públicas do Rio Grande Do Norte: estudo de currículos e suas matrizes curriculares

Emerson Augusto de Medeiros, Ana Lúcia Oliveira Aguiar

1028-1049

03/07/2018
O pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA) no assessoramento de professores

Otília Maria Alves da Nobrega Alberto Dantas, Erika Rodrigues de Freitas

0347-0360

02/01/2022
Indicadores educacionais atrelados ao professor Falta de formação ou negligência

Paulo Sergio Garcia, Carlos Alexandre Felicio Brito

0498-0520

02/01/2022
O trabalho docente em Goiás e Mato Grosso O gerencialismo em tempos de pandemia

Ari Raimann, Rosângela Henrique da Silva Farias, Veronete Dias Gomes

0037-0052

02/01/2022
Ressignificações de práticas docentes no ensino superior com base nos princípios da educação online

Felipe Carvalho, Mariano Pimentel

3079-3096

30/12/2022
Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada

Valdirene Eliane Bailon Souza, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello

94-107

01/01/2019
De enfermeiro(a) a professor(a): trajetórias de profissionalidade

Agnete Troelsen Pereira Nascimento, Maria José Souza Pinho

2493-2508

21/10/2021
Experiência formativa de professores no exterior Efeitos nas concepções pedagógicas

Sheylla Chediak

0361-0381

02/01/2022
Entre trajetórias e a construção da consciência histórica na formação dos professores de História (Indaial/SC)

Cíntia Régia Rodrigues

309-324

01/01/2019
Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde Representações sociais

Carolina Tizzot de Munhoz Furtado, Leide da Conceição Sanches, Ivete Palmira Sanson Zagonel

0399-0412

02/01/2022
Reformas curriculares no Brasil Limites e possibilidades de um curso de extensão realizado durante a pandemia

Kátia Maria Silva de Melo, Carolina Nozella Gama

1594-1613

01/04/2022
Contribuições de Norbert Elias para a formação de professores nas sociedades complexas

Altair Alberto Fávero, Lidiane Limana Puiati Pagliarin

1598-1611

01/10/2018
A educação profissional e a BNCC Políticas de exclusão e retrocessos

Anderson Boanafina, Celia Regina Otranto, Jussara Marques de Macedo

0716-0733

01/03/2022
A supervisão de ensino como indutora do fortalecimento na formação continuada dos profissionais da educação da Rede Pública Estadual Paulista

Chelsea Maria de Campos Martins, Paulo César Cedran

2777-2788

01/12/2020
A implementação e a consolidação dos cursos de formação de professores para a educação do campo Uma revisão sistemática

Darlene Araújo Gomes, Jocyléia Santana dos Santos

1079-1097

01/04/2022
Representações Sociais Docentes acerca dos conceitos de Deficiência e Tecnologia Assistiva

Tatiele Bolson Moro, Ygor Correa, Valdinei Marcolla, Cristiane Backes Welter

3049-3071

30/12/2021
Impacto do processo formativo na trajetória laboral de jovens mestrandos(as) Necessidades de orientação educativa

Naiara Gracia Tibola, Tânia Regina Raitz, Alexandre Vanzuita

0463-0483

02/01/2022
Reflexões de uma experiência enquanto formadora regional no contexto do PNAIC em Mato Grosso

Ângela Rita Christofolo de Mello

1229-1244

18/10/2019
Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior de saúde: o fazer pedagógico

Mariana Dond Veloso, Alice Maria Correia Pequeno, Francisca Diana da Silva Negreiros

354-370

01/01/2019
A política nacional de alfabetização (PNA) de 2019 Algumas reflexões

Magna Melo Viana, Glauber Barros Alves Costa, Ana Luiza Salgado Cunha

1012-1025

01/04/2022
“Deprivatization of Practice” como estratégica de formação inicial docente no PIBID Pedagogia

Talita da Silva Campelo, Giseli Barreto da Cruz

169-187

01/01/2019
Relações mediadas: a formação do intérprete educacional no contexto da educação de surdos

Lara Ferreira dos Santos

2578-2592

21/10/2021
Uma professora iniciante aprendendo a alfabetizar: processos formativos e saberes docentes na corda bamba

Taís Aparecida de Moura, Maria Regina Guarnieri

1001-1014

18/10/2019
Os saberes produzidos nos processos formativos em Educação Física para a saúde na escola O estado da questão

Maria Petrília Rocha Fernandes, Mabel Dantas Noronha Cisne, Kessiane Fernandes Nascimento, Aline Lima Torres, Heraldo Simões Ferreira

1977-1993

01/07/2022
A universidade multicampi na região integrada de desenvolvimento Petrolina-Juazeiro

Eduardo José Fernandes Nunes, Tarcísio Fulgêncio Alves da Silva, Paulo Cesar Marques de Andrade Santos

1370-1386

01/04/2022
Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde Representações sociais

Carolina Tizzot de Munhoz Furtado, Leide da Conceição Sanches, Ivete Palmira Zagonel

1596-1609

01/07/2022
Formação contínua para professores sem formação pedagógica: um estudo de caso com professores de Educação Física da Escola Primária n. 74 Dangereux, na Província de Malanje-Angola

João Isarael Cabamba, Cristina Yanes-Cabrera, Miguel Ángel Ballesteros-Moscosio

2279-2294

21/10/2021
Compromisso educacional e social: trajetórias de professores que desenvolvem projetos sociais esportivos

Marcos Roberto Godoi, Larissa Beraldo Kawashima, Evando Carlos Moreira

2473-2492

21/10/2021
Professores iniciantes na educação infantil Dissertações e teses publicadas no brasil no período 1996-2018

Maévi Anabel Nono

0447-0462

02/01/2022
Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos

José Mateus Bido, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski

2017-2031

01/09/2019
Narrativas identitárias em experiência de transformação e desenvolvimento profissional docente

Carlos Jose Trindade da Rocha, João Manoel da Silva Malheiro

986-1000

18/10/2019
A construção da pedagogia universitária da unipampa nos primeiros anos de criação - visão institucional

Caren Rossi, Alzira Elaine Melo Leal, Katiane Rossi Haselein Knoll

967-978

03/07/2018
A educação étnico-racial na educação infantil Reflexões sobre a prática de professores

Tarcia Regina da Silva, Ernani Martins dos Santos

0870-0884

01/03/2022
Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: dos conhecimentos e suas histórias

Adilson Xavier da Silva, Iracema Campos Cusati, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra

979-996

03/07/2018
Parceria na form(ação) docente: o estágio curricular supervisionado como lugar de fronteira dos cursos de formação e a educação básica

Vilmar José Borges

422-435

20/02/2020
Levantamento das produções sobre as contribuições do uso das tecnologias de informação e comunicação nas práticas pedagógicas da educação de jovens e adultos

Grasielle Batista Branco, Marialva Moog Pinto

1417-1433

01/07/2022
Currículo e docência de bacharéis na educação superior privada: desafios da prática pedagógica

Francisco Thiago Silva

2189-2204

02/09/2019
O estado da arte da produção acadêmica sobre o letramento digital na formação docente

Patrícia Peixoto Carneiro Viegas, Ilsa do Carmo Vieira Goulart

125-145

02/01/2020
O processo de reformulação curricular do ensino técnico integrado ao ensino médio no IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho

Renato Aparecido de Souza, Aracele Garcia de Oliveira Fassbinder, Carolina José Maria

2791-2807

21/10/2021
Estar presente é estar incluído? Análise de situações em que a inclusão escolar não acontece

Bárbara Amaral Martins, Miguel Claudio Moriel Chacon

1339-1355

30/06/2022
Contexto de implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (PAIC)

Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz, Vanda Mendes Ribeiro, José Marques Batista

2405-2432

30/11/2022
Diversidade e diferença: representações sociais no espaço educacional

Sandra Cristina Morais Souza, Carmem Lúcia Vidal Perez

2720-2740

21/10/2021
Avaliação dos conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e disciplinares no ensino da ciência

Brenda Luz Colorado-Aguilar, Berenice Morales-González

997-1010

03/07/2018
Política de educação em gênero e diversidade sexual Histórico e presente da experiência brasileira

Alexandre Bortolini, Cláudia Pereira Vianna

2215-2234

30/11/2022
Caracterização da produção acadêmico-científica veiculada em periódicos nacionais sobre o assunto ensino médio

Kauana Martins Bonfada, Daniele Fialho Pelizzaro, Eduardo Adolfo Terrazzan

1663-1682

01/10/2018
A constituição do leitor na esfera escolar O que enunciam docentes do Programa Estadual de Novas Oportunidades de Aprendizagem - PENOA?

Sandra Pottmeier, Luiz Herculano de Sousa Guilherme, Lais Oliva Donida, Renata Waleska de Sousa Pimenta

1537-1556

01/04/2022
O saber fazer docente em educação para a sexualidade na educação básica: um paralelo entre Portugal e Brasil

Marilia Frassetto de Araujo, Célia Regina Rossi, Filomena Teixeira

1410-1426

01/06/2019
Processos formativos de professores supervisores no âmbito do PIBID: sentidos atribuídos às atividades experienciadas na universidade e na escola

Sandra Alves de Oliveira, Dayselane Pimenta Lopes Rezende, Reginaldo Fernando Carneiro

982-998

01/03/2021
Políticas públicas como instrumento de valorização docente no Brasil

Daniela Oliveira Vidal da Silva, Claudio Pinto Nunes

1131-1156

21/05/2021
A Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da formação humana: desafios no contexto das relações flexíveis de trabalho

Carlos Soares Barbosa

63-76

01/01/2019
Revisão sistemática Avaliando as contribuições das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores de estudantes universitários

Carla Cristie de França Silva, Leda Gonçalves de Freitas

1246-1262

01/04/2022
Implicações da BNC- Formação para a universidade pública e formação docente

Eliane Miranda Costa, Cleide Carvalho de Mattos, Vivianne Nunes da Silva Caetano

896-909

01/03/2021
O PIBID e a aprendizagem do fazer docente em tempos de pandemia

Francione Charapa Alves, Elcimar Simão Martins, Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite

1586-1603

01/06/2021
Condições do trabalho docente na educação infantil Uma análise crítica em tempos pandêmicos na cidade de Londrina/PR

Isabela Aparecida Rodrigues Costa, Jacqueline Oliveira Jovanovich, Marta Regina Furlan de Oliveira, Alex Sander da Silva

0981-0994

01/03/2022
Gênero, sexualidade e educação de jovens em materiais didáticos brasileiros

Taluana Laiz Martins Torres

1114-1128

01/04/2022
Políticas de educação, tecnologia e inovação Contribuições para uso emancipatório das tecnologias

Raquel Aparecida Souza, Raquel de Almeida Moraes

1457-1472

01/04/2022
Práticas inclusivas em contexto: ações de comunicação acessível em Portugal e no Brasil

Eduardo Cardoso, Alessandra Lopes de Oliveira Castelini, Célia Maria Adão de Oliveira Aguiar Sousa

2990-3004

30/12/2021
Profissional de apoio como mediador da tecnologia assistiva no ambiente escolar

Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz, Márcia Helena da Silva Melo

3122-3137

30/12/2021
Fatores de deformação profissional da personalidade dos professores na escola superior da Ucrânia

Nataliia Volianiuk, Georgiy Lozhkin, Iryna Simkova

1578-1593

01/04/2022
Diversidade cultural em região fronteiriça Sociologia da infância e educação escolar

Fernanda Cristina Martins Martti, Maria Luzia da Silva Santana, Natália Cristina Oliveira

1356-1374

30/06/2022
Práticas de letramentos vernaculares em língua inglesa: a práxis na aprendizagem além do currículo formal da universidade

Caique Fernando Fistarol, Adriana Fischer, Cyntia Bailer

2358-2376

02/09/2019

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