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Found 53 items.
  • A evasão escolar devido a motivos ou causas pedagógicas

    Paulo Dante de Toledo Serrain, José Anderson Santos Cruz
    0072-0096
    02/01/2022
  • Reformas curriculares no Brasil Limites e possibilidades de um curso de extensão realizado durante a pandemia

    Kátia Maria Silva de Melo, Carolina Nozella Gama
    1594-1613
    01/04/2022
  • O processo de reformulação curricular do ensino técnico integrado ao ensino médio no IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho

    Renato Aparecido de Souza, Aracele Garcia de Oliveira Fassbinder, Carolina José Maria
    2791-2807
    21/10/2021
  • Interdisciplinaridade no âmbito do ensino superior Da graduação à pós-graduação

    Antônio Pereira Júnior, Carlos José Capela Bispo, Altem Nascimento Pontes
    0751-0767
    01/03/2022
  • A educação profissional e a BNCC Políticas de exclusão e retrocessos

    Anderson Boanafina, Celia Regina Otranto, Jussara Marques de Macedo
    0716-0733
    01/03/2022
  • Currículo e docência de bacharéis na educação superior privada: desafios da prática pedagógica

    Francisco Thiago Silva
    2189-2204
    02/09/2019
  • A epistemológia da formação de professores de dança: visibilidades das práticas formativas

    Ricardo Augusto Gomes Pereira, Carlos Jorge Paixão
    1066-1091
    03/07/2018
  • A implementação e a consolidação dos cursos de formação de professores para a educação do campo Uma revisão sistemática

    Darlene Araújo Gomes, Jocyléia Santana dos Santos
    1079-1097
    01/04/2022
  • Formação de professores para atuar no Ensino Superior, Tecnológico e Técnico

    Jacques de Lima Ferreira, Marilda Aparecida Behrens, Alexandre Marinho Teixeira
    123-137
    01/01/2019
  • Princípios da teoria da complexidade para a implantação de cursos à distância no ensino superior

    Ronaldo Figueiredo Venas, Lanara Guimarães de Souza
    2614-2625
    30/12/2022
  • Reinventando a roda Arranjos institucionais na coordenação do curso de pedagogia (UFRJ) durante a pandemia de Covid 19

    Silvina Julia Fernández, Adriana Patrício Delgado
    3117-3134
    30/12/2022
  • As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial: intermediando práticas tecnológicas inclusivas

    Eliziane de Fátima Alvaristo, Jamile Santinello
    3086-3105
    30/12/2021
  • Possibilidades e desafios do PIBID para o estreitamento da relação entre escola e universidade

    Natalia Neves Macedo Deimling, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
    2509-2538
    21/10/2021
  • Concepção sobre a investigação no ensino de ciências

    João Paulo Cunha de Menezes
    2872-2887
    21/10/2021
  • A prática docente dos professores de engenharia: considerações de alunos e professores

    Gláucia Nolasco de Almeida Mello, Mariana Veríssimo
    2539-2559
    21/10/2021
  • Analisando narrativas sobre a utilização do livro “Os 15 anos de Mariana” em uma escola municipal do Rio Grande, RS

    Taina Guerra Chimieski, Raquel Pereira Quadrado
    77-93
    01/01/2019
  • A flexibilização como um imperativo político nas políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil: uma leitura crítica

    Emerson Lizandro Dias Silveira, Roberto Rafael Dias da Silva
    1759-1778
    01/10/2018
  • Metodologias ativas e novas competências docentes: uma experiência de produção de textos imagéticos no meio digital

    Roberta Caiado, Renata Fonseca Lima da Fonte, Isabela Barbosa do Rêgo Barros
    2682-2700
    21/10/2021
  • Formação continuada em educação física e práticas de promoção de saúde Estudos relacionados

    Stela Lopes Soares, Viviany Caetano Freire Aguiar; Ricardo Kenji Shiosaki; Paulo Adriano Schwingel, Heraldo Simões Ferreira
    1958-1976
    01/07/2022
  • Políticas de inclusão escolar Quais direcionamentos para o apoio pedagógico no contexto brasileiro?

    Mônica Grazieli Marquet, Carla Maciel da Silva, Claudio Roberto Baptista
    1577-1595
    01/07/2022
  • Significação do desenvolvimento docente para o ensino superior na saúde Representações sociais

    Carolina Tizzot de Munhoz Furtado, Leide da Conceição Sanches, Ivete Palmira Zagonel
    1596-1609
    01/07/2022
  • Percepção de discentes frente ao uso de roteiros de estudo em aulas práticas de neuroanatomia

    Cristiane Torres Guimarães Menezes, Edivaldo Xavier Silva Júnior, Gilberto Santos Cerqueira
    2244-2259
    02/09/2019
  • PESQUISA DE MÉTODOS MISTOS NA ANÁLISE DE MODELO ORGANIZACIONAL: ESTUDO DE CASO NA GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA

    Vinícius Spiger, Daniela Lemos Carcereri
    e024107
    11/09/2024
  • DE ENGENHEIRO-PROFESSOR A PROFESSOR DE ENGENHARIA: A DOCÊNCIA EM (TRANS)FORMAÇÃO

    Debora Meyhofer Ferreira, Adair Mendes Nacarato
    e024091
    23/07/2024
  • A etnocenologia, histórias de vida e percurso formativo: professores de dança

    Ricardo Augusto Gomes Pereira, Carlos Jorge Paixão
    265-279
    01/01/2019
  • Avaliação dos conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e disciplinares no ensino da ciência

    Brenda Luz Colorado-Aguilar, Berenice Morales-González
    997-1010
    03/07/2018
  • A construção da pedagogia universitária da unipampa nos primeiros anos de criação - visão institucional

    Caren Rossi, Alzira Elaine Melo Leal, Katiane Rossi Haselein Knoll
    967-978
    03/07/2018
  • A formação do pedagogo e a práxis pedagógica inclusiva em espaços escolares e não escolares

    Aparecida Meire Calegari-Falco, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Jani Alves da Silva Moreira
    0844-0859
    01/03/2022
  • Professores universitários em rede de aprendizagem cooperativa: a ação tutorial como experiência (auto)formativa

    Vera Lucia Pontes dos Santos, Luís Paulo Leopoldo Mercado, Elton Malta Nascimento
    385-405
    20/02/2020
  • A constituição do leitor na esfera escolar O que enunciam docentes do Programa Estadual de Novas Oportunidades de Aprendizagem - PENOA?

    Sandra Pottmeier, Luiz Herculano de Sousa Guilherme, Lais Oliva Donida, Renata Waleska de Sousa Pimenta
    1537-1556
    01/04/2022
  • Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais

    Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
    1612-1631
    01/10/2018
  • Experiência formativa de professores no exterior Efeitos nas concepções pedagógicas

    Sheylla Chediak
    0361-0381
    02/01/2022
  • Cursos de formação de profissionais de educação mal avaliados e impactos no desempenho estudantil em testes de larga escala

    Zacarias Jaegger Gama
    2427-2442
    21/10/2021
  • A DISCUSSÃO ÉTNICO-RACIAL NOS CURSOS DE HISTÓRIA: PERSPECTIVAS DECOLONIAIS CURRICULARES

    Renata Meira Veras, Vitória Batista Calmon de Passos, Daiane da Luz Silva
    e024098
    06/09/2024
  • Revisão sistemática Avaliando as contribuições das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores de estudantes universitários

    Carla Cristie de França Silva, Leda Gonçalves de Freitas
    1246-1262
    01/04/2022
  • Política de educação em gênero e diversidade sexual Histórico e presente da experiência brasileira

    Alexandre Bortolini, Cláudia Pereira Vianna
    2215-2234
    30/11/2022
  • A formação acadêmica do engenheiro: produto de uma atividade coletiva

    Isabel Koltermann Battisti, Cátia Maria Nehring
    543-558
    01/01/2019
  • Formação inicial de professores da educação básica em licenciaturas de universidades públicas do Rio Grande Do Norte: estudo de currículos e suas matrizes curriculares

    Emerson Augusto de Medeiros, Ana Lúcia Oliveira Aguiar
    1028-1049
    03/07/2018
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

    Cleide Maria Velasco Magno, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
    e024070
    26/07/2024
  • Efeitos de um trabalho com a intertextualidade na formação de professores do ensino fundamental I

    Bethania Medeiros Geremias, Priscila Stephanie Nigre Cavalcanti
    1580-1597
    01/10/2018
  • PERCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO NA PRECEPTORIA NO CURSO DE MEDICINA

    Gladys Rocha, Juliana Lara de Oliveira, Ocimar Munhoz Alavarse
    e024119
    25/10/2024
  • Trabalho educativo, tecnologias educacionais e formação humana

    Welington Araújo Silva
    0781-0794
    01/03/2022
  • Corrida de orientação, esporte orientação, orientação Um estudo de revisão

    Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra, Cassio Martins, Cassiane Leite Nunes, Marcelo Paraiso Alves
    1557-1577
    01/04/2022
  • Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil

    Antonio Carrillo Avelar, Andrea Olmos Roa, Iracema Campos Cusati
    1182-1204
    18/10/2019
  • Experiências docentes na formação inicial: o processo formativo de professores de educação física

    Victor Julierme Santos da Conceição, Jessica Serafim Frasson, Elisandro Schultz Wittizorecki, Hugo Norberto Krug
    2106-2122
    02/09/2019
  • De enfermeiro(a) a professor(a): trajetórias de profissionalidade

    Agnete Troelsen Pereira Nascimento, Maria José Souza Pinho
    2493-2508
    21/10/2021
  • A MULTIPLICIDADE DE VOZES ENLAÇADAS EM PORTFÓLIOS DOS/AS ESTAGIÁRIOS/AS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA NO CONTEXTO PANDÊMICO

    Loan Sumini Ferreira, Adriana Marques de Oliveira
    e024075
    26/07/2024
  • A formação de professores da educação profissional e tecnológica nas Diretrizes Curriculares publicadas pelo Conselho Nacional de Educação (2012 – 2018)

    Susana Tozetto, Thaiane de Gois Domingues
    172-188
    02/01/2020
  • Constituintes e desafios da profissionalização de docentes de língua inglesa para a infância

    Andréa Cristina Gomes Monteiro, Marcia Regina Selpa Heinzle
    586-600
    01/01/2019
  • FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: PERSPECTIVAS E DIMENSÕES ATRAVÉS DE UMA ANÁLISE DA LITERATURA

    Pedro Léo Alves Costa, Luciano Pires de Andrade, Horasa Maria Lima da Silva Andrade
    e024117
    25/10/2024
  • A produção científica sobre educação indígena no Brasil: uma revisão narrativa

    Alexandre Masson Maroldi, Luis Fernando Maia Lima, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
    931-952
    03/07/2018
  • A dimensão da formação permanente de docentes que atuam nas escolas de fronteira

    Julio Emilio Diniz-Pereira, Jorgelina Ivana Tallei
    2263-2278
    21/10/2021
  • Indústria cultural e formação docente: análise de teses e dissertações presentes na CAPES (2014-2018)

    Solange Franci Raimundo Yaegashi, Lucilia Vernaschi de Oliveira, Isaias Batista de Oliveira Júnior
    1913-1928
    01/09/2019
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RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, Brasil - e-ISSN: 1982-5587

ISSN impresso 2446-8606 (Descontinuado)

DOI: 10.21723/riaee

Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Unesp.
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1
Caixa Postal 174 – CEP 14800-901
Araraquara – SP – Brasil

 

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