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Found 78 items.

Efeitos da BNC-Formação no curso de Pedagogia Em defesa da gestão escolar e das infâncias

Kallyne Kafuri Alves, Ana Lucia Cunha Duarte

e022132

30/09/2022
Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso

e022156

24/12/2022
Políticas Educacionais para o Ensino Médio Integrado Análise das alterações curriculares propostas a partir de 2017

Andrea Margarete de Almeida Marrafon

e023023

15/05/2023
Gestor escolar e o professor do Ensino Médio Suas influências no desempenho escolar

Maria Rita Vital Paganini Cintra, José Anderson Santos Cruz

e023032

11/08/2023
Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

992-1046

01/12/2018
Percepções dos estudantes de licenciatura acerca do conceito de currículo: implicações da cultura e cultura escolar na educação

Andressa Graziele Brandt, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Nadja Regina Sousa Magalhães, Joelson de Sousa Morais

175-201

02/01/2019
Formação de professores e o atendimento ao público-alvo da Educação Especial Desafios e fragilidades

Ana Cristina Prado de Oliveira, Maria Alice M. Ramos, Luciana Angrizani

e022126

30/09/2022
Formação contínua de professores na educação infantil Estratégia política de desenvolvimento

Eloiza Elena da Silva Martinucci, Marta Chaves

e022130

30/09/2022
Formação inicial de professores e grupo de estudos Concepções de acadêmicos para uma educação inclusiva

Ana Cristina Silva Soares, Romária de Menezes do Nascimento, Giovana Maria Belém Falcão

e023012

13/05/2023
A legitimação da educação infantil como direito de cidadania

Alisson da Silva Souza, José Anderson Santos Cruz

2947-2968

08/12/2021
As questões de gênero nas aulas de Educação Física, a formação de professores e a Pedagogia Histórico-Crítica

Jaqueline Cristina Freire Siqueira, Luciene Ferreira da Silva

e023015

13/05/2023
Gestão escolar democrática: entre o promulgado e a prática

Sidmar da Silva Oliveira

2147-2162

08/12/2021
A formação de professores na região norte Araguaia O PNAIC e suas contribuições para a práxis pedagógica

Veronete Dias Gomes, Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira, Ari Raimann

e022006

31/03/2022
Relações empresariais e políticas públicas educacionais para o Ensino Médio A formação para o mercado e o mercado da formação

Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues

e022117

30/09/2022
Gestão pública e compartilhada A gestão acadêmica integrada na formação docente e de gestores públicos no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)

Luiz Alberto Rocha de Lira, Tatiane Michelon, Carlos Cezar Modernel Lenuzza, Fernando Barcellos Razuck

e022133

30/09/2022
O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel

105-136

01/01/2018
A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política

Marcelo do Nascimento, Alessandro Luiz de Oliveira, Rachel Duarte Abdala

266-285

06/03/2019
O currículo de formação de professores de línguas Entre o prescrito e o realizado

José Raymundo Figueiredo Lins Júnior

e023019

13/05/2023
A gestão escolar e a materialização da política de Educação Especial nos Estados Unidos na voz de uma diretora de escola

Flávio Lopes dos Santos, Cybele Barbosa Brahim, Edson Pantaleão

e022122

30/09/2022
Coordenação pedagógica no âmbito da política nacional de formação de professores (2007-2016): a experiência do Programa Nacional Escola de Gestores

Breynner Ricardo de Oliveira, Jianne Ines Fialho Coelho

2117-2131

08/12/2021
Gestão e avaliação escolar Os desafios do gestor escolar na atualidade

Marcos Diego de Oliveira, José Anderson Santos Cruz

e022139

30/09/2022
A gestão escolar e a formação continuada do professor crítico-reflexivo na perspectiva do coordenador pedagógico

Patrick Pacheco Castilho Cardoso, Luciana Aparecida Araujo, Claudia Regina Mosca Giroto

2132-2146

08/12/2021
Currículo baseado em competências na formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: contribuições de programas finlandeses

Azenaide Abreu Soares Vieira, Sheylla Chediak

554-571

02/05/2018
A avaliação da aprendizagem e o processo de ensino na educação básica Um estudo do estado da arte

Hilda Maria Gonçalves da Silva, Maísa Malta

e023054

12/09/2023
Desafios na gestão escolar: narrativas de diretores e coordenadores pedagógicos de escolas públicas

Daiane Scopel Boff, Iriane Zulianelo

2163-2177

08/12/2021
Atuação do setor privado no processo de construção curricular: o sequestro dos fins públicos da educação

Raquel Fontes Borghi

2744-2758

08/12/2021
A formação integral e o desenvolvimento das habilidades socioemocionais frente à prevenção de ocorrência de casos de bullying nas escolas

Alessandra Rodrigues de Freitas Sanzovo, José Anderson Santos Cruz

2827-2842

08/12/2021
A consonância como premissa na relação entre a BNCC e os currículos

Josiane Paula Etelvino, Sebastião de Souza Lemes

e023030

27/07/2022
Neotecnicismo na Formação Inicial de Professores Uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais

Diego Bechi, Lidiane Limana Puiati Pagliarin

e023016

03/07/2024
Da gestão multidimensional à gestão decolonial da educação (Des)velando caminhos interculturais em narrativas de podcast

Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Telma Maria dos Santos Nascimento, Edileusa Maria Lobato Pereira

e023009

03/04/2024
A formação docente em perspectivas Representações sociais de professores sobre o Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná (PDE-PR)

Marcos Vinícius Messino Godoi, Romilda Teodora Ens, Ana Maria da Silva

e022127

30/09/2022
O que faz um diretor Uma análise integrativa para se pensar os indicadores e as competências na gestão escolar

Rodrigo Follis, Washington Alencar

e023019

06/08/2024
Formação continuada de professores em tempo de pandemia Contribuições da coordenadoria de formação docente e educação a distância do estado do Ceará

Vitória Maria Cunha, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeios

e022106

01/09/2022
Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil

137-158

01/01/2018
Currículo referência da rede estadual da educação de Goiás e políticas curriculares nacionais Contexto histórico, desdobramentos e implicações

Giselle Ferreira Alves Guimarães, Michele Silva Sacardo

e022008

31/03/2022
Educação contemporânea e inovação pedagógica Um novo paradigma

Éden de Castro, Paulo Brazão

e022119

30/09/2022
Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível

Lázara Cristina da Silva, Vilma Aparecida de Souza, Wender Faleiro

732-747

01/12/2018
A mercoaprendizagem das EdTechs na educação brasileira a partir dos impactos da pandemia da Covid-19

Alisson Slider do Nascimento de Paula, Stephanie Barros Araújo, Ciro Mesquita de Oliveira

e022001

31/03/2022
Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016)

Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa

31-48

02/01/2019
Formação de Professores em Avaliação Educacional Um estudo sobre as matrizes e as ementas dos cursos de licenciatura em Pedagogia

Paulo Sergio Garcia, Eclerson Pio Mielo, Marco Wandercil

e023063

17/11/2023
Políticas de formação para professores de língua estrangeira no estado do Ceará O centro cearense de idiomas em foco

Carlos Henrique Andrade de Sousa, Francisco Thiago Chaves de Oliveira , Elcimar Simão Martins

e022104

01/09/2022
A avaliação educacional nos projetos de curso de licenciaturas: uma pesquisa sobre o estado do conhecimento

Andreliza Cristina de Souza, Amanda de Mattos Pereira Mano

2778-2793

08/12/2021
A gestão educacional e os referenciais cognitivos e normativos em política pública

Rejane Oliveira, Sebastião de Souza Lemes

e022002

31/03/2022
Educação e pandemıa: o ensıno fundamental anos fınaıs em um sıstema de ensıno

Fernando Damião de Paula, Marcos Cesar Rodrigues de Miranda

2098-2116

08/12/2021
Da formação docente à metamorfose da prática pedagógica Contribuições de pesquisas com intervenção do mestrado profissional

Aline Lima da Rocha Almeida, Marli Horn , Marlene Zwierewicz, Saturnino de la Torre

e023007

29/03/2023
O trabalho na Pedagogia Freinet, ou seus marcos pela renovação da educação

Ivan Fortunato

e022140

30/09/2021
PAR Um instrumento da reforma do aparelho do Estado na área da Educação

Magna Lenise Flores da Mota Ayres , Regina Gomes dos Santos, Remi Castioni

e023004

22/01/2024
Diversidade cultural nas artes visuais e artes indígenas no Brasil e na educação básica indígena

Libério Mayk Luciano dos Santos, Anilton Salles Garcia

e023011

29/04/2024
Políticas de inclusão e formação de educadores indígenas Xetá no Paraná: aprendizagem e revitalização cultural

Rosangela Celia Faustino, Maria Christine Berdusco Menezes, Maria Simone Jacomini Novak

303-321

07/01/2018
Formação de professores Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica em foco

Rejane Maria Gomes da Silva, Adriana Campani, Aleida Patricia Monteiro Furtado

e023010

13/05/2023
Avaliação compartilhada entre professores formadores e estudantes dos cursos de licenciatura

Andressa Graziele Brandt, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Nadja Regina Sousa Magalhães

507-523

02/05/2018
Projeto Político Pedagógico Implantação de projetos e gestão de mudanças

Eduardo Alexandre de Lima Baptista, Silvia Cristina de Oliveira Quadros

e023024

08/10/2024
BNCC, Currículo da Educação Infantil e Inclusão em Mossoró-RN

Francisca Maria Gomes Cabral Soares, Ana Paula Dantas, Luíza Maria de Holanda Dantas

e022110

01/09/2022
Atravessamentos na docência universitária no contexto da pandemia Inovações pedagógicas em questão

Márcia Maria e Silva, Walcéa Barreto Alves, Rejany dos Santos Dominick

e023021

13/05/2023
Política pública e colaboração intergovernamental: analisando o caso do Pnaic em Recife

Jéssica Santos do Nascimento, Ana Lúcia Felix dos Santos

370-387

06/03/2019
Políticas de qualificação da educação: a meta 07 do Plano Estadual de Educação de MS em questão

Milene Dias Amorim

482-497

02/05/2018
Panorama nacional das condições de gestão no ensino fundamental

Ângelo Ricardo de Souza, Marcus Quintanilha da Silva

939-960

01/12/2018
O grupo de estudo-reflexão perspectiva teórico-metodológica para formação continuada: um estudo com gestores públicos de educação especial

Mariangela Lima Almeida, Rayner Raulino Silva, Janaina Borges Alves

1098-1118

01/11/2017
O ensino de artes no currículo da ducação básica no contexto atual Contradições e desafios

Edite Colares Oliveira Marques, José Ernandi Mendes

e022115

01/09/2022
Formação de professores e profissionais como apoio a inclusão e participação de pessoas com surdocegueira

Shirley Rodrigues Maia, Fernanda Cristina Falkoski

e023013

13/05/2023
O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem

Evaneide Dourado Martins, Anaisa Alves Moura, Anacléa de Araújo Bernardo

410-423

07/01/2018
A temática da convivência ética em contextos escolares

Luciene Regina Paulino Tognetta

e022089

01/07/2022
A promoção da convivência ética e a prevenção da violência na escola Considerações sobre a formação docente

Darlene Ferraz Knoener, Natália Cristina Pupin Santos, Lídia Morcelli Duarte

e022094

01/07/2022
A gestão da educação fluminense e as implicações do modelo gerencialista

Silvana Malheiro do Nascimento Gama, Jorge Najjar

49-66

01/01/2018
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo e as políticas de enfrentamento de evasão em cursos de licenciaturas

Caroline Araujo Costa Costa Nardoto, Kalline Pereira Aroeira, Aldieris Braz Amorim Caprini

e022108

01/09/2022
Pesquisa para a formação da cultura econômica de alunos do segundo grau nas condições de desenvolvimento do ambiente da educação digital

Tatiana P. Grass, Vladimir I. Petrishchev

3817-3833

30/12/2021
Quem educa e protege para garantia de direitos de crianças e adolescentes A convivência na escola e a rede de proteção

Talita Bueno Salati Lahr, Pablo Javier Castro-Carrasco, Vitória Hellen Holanda Oliveira

e022093

01/07/2022
A atuação do coordenador pedagógico na promoção da interdisciplinaridade escolar

Clériston José da Silva Andrade, Eduardo José Fernandes Nunes, Paulo César Marques de Andrade Santos

e022129

30/09/2022
20 anos de produção científica sobre o SARESP (1996-2016): reflexões acerca dos desdobramentos na prática docente e da privatização

Hayla Emanuelle Torrezan, Regiane Helena Bertagna, Henrique Kendi Nakamura

1325-1339

02/12/2018
Fundamentos teóricos da docência no estágio supervisionado

Cícera Maria Mamede Santos, Francione Charapa Alves, Maria Socorro Lucena Lima

e022112

01/09/2022
Políticas educacionais Pensando o ensino em tempos de crise

Emerson Augusto de Medeiros, Jean Mac Cole Tavares Santos, Elcimar Simão Martins

e022101

01/09/2022
Políticas públicas educacionais contraditórias: a alfabetização em foco

Sergio Brasil Fernandes, Ronaldo Bernardino Colvero

286-305

06/03/2019
O programa de residência pedagógica Uma possibilidade à formação de intelectuais orgânicos vinculados à classe que vive do trabalho

Gabriel da Silva Barros, Luciane Albernaz de Araujo Freitas, André Luis Castro de Freitas

e023023

01/10/2024
O uso dos resultados do SARESP como instrumento de gestão escolar: boletim pedagógico e avaliação institucional

Claudia Pereira de Pádua Sabia

665-679

15/08/2019
A psicopedagogia e suas estratégias facilitadoras no processo de aprendizagem

Anaisa Alves de Moura, Evaneide Dourado Martins, Vithória Alves de Moura, Adriana Pinto Martins

479-493

09/06/2019
O trabalho do professor EBTT: entre a exigência do capital e a possibilidade humana

Jorge Washington de Amorim Jr, Vanderléia de L. Dal Castel Schlindwein, Luís Alberto Lourenço de Matos

1217-1232

01/12/2018
Políticas governamentais para a educação básica na Paraíba: a privatização como estratégia de hegemonia

Antônio Lisboa Leitão de Souza

1340-1354

02/12/2018
O uso de tecnologias digitais na formação profissional de bacharéis em artes no contexto da educação a distância

Oleksandra Barytska, Iryna Gavran, Rosina Hutsal, Natalia Turovska, Svitlana Tsaruk

1629-1646

01/08/2021

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