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Resultado da pesquisa

• Gênese da política nacional de formação no contexto das reconfigurações do estado brasileiro no período de 2007 a 2010

  Gislene Alves do Amaral, Marcelo Soares Pereira da Silva

  498-522

  15/08/2019

• Políticas Educacionais para o Ensino Médio Integrado Análise das alterações curriculares propostas a partir de 2017

  Andrea Margarete de Almeida Marrafon

  e023023

  15/05/2023

• Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

  Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso

  e022156

  24/12/2022

• Efeitos da BNC-Formação no curso de Pedagogia Em defesa da gestão escolar e das infâncias

  Kallyne Kafuri Alves, Ana Lucia Cunha Duarte

  e022132

  30/09/2022

• Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

  Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

  992-1046

  01/12/2018

• Relações empresariais e políticas públicas educacionais para o Ensino Médio A formação para o mercado e o mercado da formação

  Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues

  e022117

  30/09/2022

• Formação de professores e o atendimento ao público-alvo da Educação Especial Desafios e fragilidades

  Ana Cristina Prado de Oliveira, Maria Alice M. Ramos, Luciana Angrizani

  e022126

  30/09/2022

• A legitimação da educação infantil como direito de cidadania

  Alisson da Silva Souza, José Anderson Santos Cruz

  2947-2968

  08/12/2021

• Formação contínua de professores na educação infantil Estratégia política de desenvolvimento

  Eloiza Elena da Silva Martinucci, Marta Chaves

  e022130

  30/09/2022

• Percepções dos estudantes de licenciatura acerca do conceito de currículo: implicações da cultura e cultura escolar na educação

  Andressa Graziele Brandt, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Nadja Regina Sousa Magalhães, Joelson de Sousa Morais

  175-201

  02/01/2019

• Atuação dos organismos multilaterais para a governança global Difusão e transferência de políticas educacionais

  Camila Maria Bortot, Elisangela Alves da Silva Scaff, Kellcia Rezende Souza

  e023026

  22/05/2023

• As questões de gênero nas aulas de Educação Física, a formação de professores e a Pedagogia Histórico-Crítica

  Jaqueline Cristina Freire Siqueira, Luciene Ferreira da Silva

  e023015

  13/05/2023

• A formação de professores na região norte Araguaia O PNAIC e suas contribuições para a práxis pedagógica

  Veronete Dias Gomes, Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira, Ari Raimann

  e022006

  31/03/2022
• 

  Esvaziamento teórico na formação inicial de professores no Brasil uma análise dos documentos curriculares produzidos no período 2001–2024

  Ricardo Luiz de Bittencourt, Naiara Gracia Tibola

  e026064

  22/07/2026

• A gestão educacional e os referenciais cognitivos e normativos em política pública

  Rejane Oliveira, Sebastião de Souza Lemes

  e022002

  31/03/2022

• Mapeamento sistemático da literatura científica sobre egressos de cursos técnicos e superiores de informática e empregabilidade

  Renata Luiza da Costa

  2670-2693

  08/12/2021

• A participação dos Conselhos Municipais no cenário educacional brasileiro

  Mariclei Przylepa, Maria Alice de Miranda Aranda, Ana Paula Moreira de Sousa , Andréa Jara Peralta Freitas

  e023061

  02/10/2023

• Gestor escolar e o professor do Ensino Médio Suas influências no desempenho escolar

  Maria Rita Vital Paganini Cintra, José Anderson Santos Cruz

  e023032

  11/08/2023

• O currículo de formação de professores de línguas Entre o prescrito e o realizado

  José Raymundo Figueiredo Lins Júnior

  e023019

  13/05/2023

• A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política

  Marcelo do Nascimento, Alessandro Luiz de Oliveira, Rachel Duarte Abdala

  266-285

  06/03/2019

• Coordenação pedagógica no âmbito da política nacional de formação de professores (2007-2016): a experiência do Programa Nacional Escola de Gestores

  Breynner Ricardo de Oliveira, Jianne Ines Fialho Coelho

  2117-2131

  08/12/2021
• 

  O Plano Nacional de Educação (2024-2034) como política pública para a melhoria da qualidade do ensino

  Mario Henrique Dolci, Rosangela S. da Silveira Gileno

  e026055

  26/06/2026
• 

  A formação do gestor escolar iniciante história, legislação e diretrizes institucionais em uma rede confessional privada

  Paulo Gustavo Orling Alves, Rebeca Pizza Pancotte Darius

  e026057

  03/07/2026

• A Lei 10.639/03 como orientação político-pedagógica para uma educação antirracista na escola Possibilidades para decolonização do currículo

  Janaiára Maria de Paiva Ferreira, Glauciana Alves Teles, Raimundo Lenilde de Araújo

  e023014

  13/05/2023

• Análise do ensino remoto emergencial numa microrregião do interior paulista

  Evelin Louise Pavan Ribeiro Tebaldi, Prof. Dr. Sebastião de Souza Lemes

  2861-2885

  08/12/2021

• A consonância como premissa na relação entre a BNCC e os currículos

  Josiane Paula Etelvino, Sebastião de Souza Lemes

  e023030

  27/07/2022

• Gestão pública e compartilhada A gestão acadêmica integrada na formação docente e de gestores públicos no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)

  Luiz Alberto Rocha de Lira, Tatiane Michelon, Carlos Cezar Modernel Lenuzza, Fernando Barcellos Razuck

  e022133

  30/09/2022

• Os desafios ao tornar-se professor/a: uma análise da profissionalidade docente na educação infantil

  Tânia Rodrigues Palhano, Lindinalva de Alcântara Correia, Elidiana Oliveira das Neves

  2393-2407

  08/12/2021

• Atuação do setor privado no processo de construção curricular: o sequestro dos fins públicos da educação

  Raquel Fontes Borghi

  2744-2758

  08/12/2021

• A avaliação da aprendizagem e o processo de ensino na educação básica Um estudo do estado da arte

  Hilda Maria Gonçalves da Silva, Maísa Malta

  e023054

  12/09/2023

• A igualdade de oportunidades educativas como pressuposto da democracia e as contradições na gestão democrática

  Alberto Bive Domingos, Sueli Menezes Pereira

  2710-2730

  08/12/2021

• O (des)lugar da pedagogia e da didática na formação dos professores

  Osmar Hélio Araújo, Janine Marta Coelho Rodrigues, Wilson Honorato Aragão

  215-226

  15/01/2017

• A produção de conhecimentos sobre atendimento educacional especializado: um estudo comparado nacional

  Mariangela Lima Almeida, Josiane Beltrame Milanesi, Enicéia Mendes

  395-409

  07/01/2018

• Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível

  Lázara Cristina da Silva, Vilma Aparecida de Souza, Wender Faleiro

  732-747

  01/12/2018

• Pedagogia bilíngue: dilemas e desafios na formação de professores

  Claudia Regina Mosca Giroto, Joice Emanuele Munhoz Cicilino, Rosimar Bortolini Poker

  778-793

  01/12/2018

• Formação de professores para a educação bilíngue de surdos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental

  Joice Emanuele Munhoz Cicilino, Claudia Regina Mosca Giroto, Fabiana Cristina Frigieri de Vitta

  794-809

  01/12/2018

• A política de formação de professores: o estado da arte sobre o PIBID na pós-graduação em educação

  Halisson Keliton Ramos dos Santos, Michele Silva Sacardo

  1168-1181

  01/12/2018

• A mercoaprendizagem das EdTechs na educação brasileira a partir dos impactos da pandemia da Covid-19

  Alisson Slider do Nascimento de Paula, Stephanie Barros Araújo, Ciro Mesquita de Oliveira

  e022001

  31/03/2022

• Estudos sobre a implementação da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva – PNEEPEI em municípios brasileiros

  Geovania Fagundes Ribas, Ennia Débora Passos Braga Pires, Silvânia Brito Araújo

  523-538

  15/08/2019

• Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016)

  Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa

  31-48

  02/01/2019

• Políticas de formação para professores de língua estrangeira no estado do Ceará O centro cearense de idiomas em foco

  Carlos Henrique Andrade de Sousa, Francisco Thiago Chaves de Oliveira , Elcimar Simão Martins

  e022104

  01/09/2022

• Formação continuada de professores em tempo de pandemia Contribuições da coordenadoria de formação docente e educação a distância do estado do Ceará

  Vitória Maria Cunha, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeios

  e022106

  01/09/2022

• Implicações do Sistema Nacional da Juventude no Programa Jovem Aprendiz Um estudo de caso

  Alex José Paixão Zavistoski, Camila Fernanda Bassetto, Alvaro Martim Guedes

  e023067

  06/12/2023
• 

  O papel dos cursinhos populares e desigualdade educacional ensino médio em questão

  Aryanne Mila de Barros, Renata Teixeira Nascimento, Ana Lara Casagrande

  e026058

  03/07/2026

• Formação de Professores em Avaliação Educacional Um estudo sobre as matrizes e as ementas dos cursos de licenciatura em Pedagogia

  Paulo Sergio Garcia, Eclerson Pio Mielo, Marco Wandercil

  e023063

  17/11/2023
• 

  Anísio Teixeira a educação como base para a democracia

  Elton Vinicius Lima dos Santos, Andreza Marques de Castro Leão

  e026005

  18/03/2026

• Da gestão multidimensional à gestão decolonial da educação (Des)velando caminhos interculturais em narrativas de podcast

  Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Telma Maria dos Santos Nascimento, Edileusa Maria Lobato Pereira

  e023009

  03/04/2024

• Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento

  Eduardo José Manzini

  810-824

  01/12/2018

• O espaço escolar e a qualidade da educação Uma revisão pela legislação brasileira

  Vicente Carlos Ziliani, Eladio Sebastián-Heredero

  e022022

  31/03/2022

• A avaliação educacional nos projetos de curso de licenciaturas: uma pesquisa sobre o estado do conhecimento

  Andreliza Cristina de Souza, Amanda de Mattos Pereira Mano

  2778-2793

  08/12/2021
• 

  Acompanhamento de egressos à luz da accountability na gestão educacional evidências do IFES campus Guarapari

  José Roberto Abreu de Carvalho Junior, Cássia Cristina de Almeida Rodrigues

  e026059

  04/07/2026
• 

  Apagão de professores na América Latina fatores sociológicos da rejeição

  Stella de Mello Silva, Graça Caldas

  e026053

  25/06/2026

• Excertos da BNCC: discussão de fundamentos e considerações conceituais

  Sebastião de Souza Lemes

  2193-2211

  08/12/2021

• Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva de 2008: quais origens e quais trajetórias?

  Gilvane Belem Correia, Claudio Roberto Baptista

  716-731

  01/12/2018

• A avaliação da aprendizagem dos educandos que permanecem em tempo integral no município de Angra dos Reis/RJ por meio do Programa Novo Mais Educação: discussões preliminares sobre o papel da educação na construção do conhecimento

  Marcio Bernardino Sirino, Patricia Flávia Mota

  381-394

  07/01/2018

• PAR Um instrumento da reforma do aparelho do Estado na área da Educação

  Magna Lenise Flores da Mota Ayres , Regina Gomes dos Santos, Remi Castioni

  e023004

  22/01/2024

• Organização da educação especial em uma rede estadual de ensino sob o prisma das políticas públicas

  Geandra Cláudia Silva Santos

  49-60

  02/01/2019

• Do documento final da Conae ao Plano Nacional de Educação: uma análise da meta 19

  Lucília Augusta Lino, Karine Vichiett Morgan

  67-83

  01/01/2018

• Gestão escolar democrática: entre o promulgado e a prática

  Sidmar da Silva Oliveira

  2147-2162

  08/12/2021
• 

  Plataformas digitais na educação básica modernização ou descaracterização do trabalho pedagógico?

  José Luis Derisso, Newton Duarte

  e026004

  27/02/2026

• Gestão, política curricular e algumas lições de um Brasil pandêmico Reflexões a partir da pedagogia histórico-crítica

  Francisco Thiago Silva

  e022105

  01/09/2022

• O direito à educação básica nas declarações sobre educação para todos de Jomtien, Dakar e Incheon

  Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Miceli Kerbauy

  668-681

  02/05/2018

• Diversidade cultural nas artes visuais e artes indígenas no Brasil e na educação básica indígena

  Libério Mayk Luciano dos Santos, Anilton Salles Garcia

  e023011

  29/04/2024

• Projeto político-pedagógico: ideologia e utopia

  Maria Zélia Borba Rocha, Shayane Cristina Moraes

  2794-2813

  08/12/2021

• Ensino médio em tempo integral e a escola de Antonio Gramsci

  Flavia Gonçalves da Silva, Elisangela da Silva Bernado

  160-174

  02/01/2019

• O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo e as políticas de enfrentamento de evasão em cursos de licenciaturas

  Caroline Araujo Costa Costa Nardoto, Kalline Pereira Aroeira, Aldieris Braz Amorim Caprini

  e022108

  01/09/2022

• Participação dos alunos com necessidades educativas especiais no Ideb Um estudo sobre a rede municipal de ensino de Jataí-GO

  Fernando da Rocha Silva, Renata Machado de Assis

  e022014

  31/03/2022

• Formação de professores Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica em foco

  Rejane Maria Gomes da Silva, Adriana Campani, Aleida Patricia Monteiro Furtado

  e023010

  13/05/2023

• Professor do atendimento educacional especializado na escola comum e as práticas metodológicas inclusivas

  Mayara Ferreira de Souza, Mirlene Ferreira Macedo Damázio

  897-913

  01/10/2019

• Gestão e avaliação escolar Os desafios do gestor escolar na atualidade

  Marcos Diego de Oliveira, José Anderson Santos Cruz

  e022139

  30/09/2022

• Desenvolvimento da educação e da ciência no setor da indústria história em contexto de transformação A experiência dos países da UE

  Neonila Krasnozhon , Svitlana Lytvynska, Nadiia Senchylo-Tatlilioglu, Vira Revenko , Halyna Salata

  e022007

  31/03/2022
• 

  Avaliação, autonomia docente e curricularização desafios no Ensino Superior

  José Carlos Miguel, Priscila Caroline Miguel

  e026061

  05/07/2026

• A temática da convivência ética em contextos escolares

  Luciene Regina Paulino Tognetta

  e022089

  01/07/2022

• Convivência escolar como política pública no estado de São Paulo

  Sandra Maria Fodra, Marilene Proença Rebello de Souza

  e022092

  01/07/2022

• BNCC, Currículo da Educação Infantil e Inclusão em Mossoró-RN

  Francisca Maria Gomes Cabral Soares, Ana Paula Dantas, Luíza Maria de Holanda Dantas

  e022110

  01/09/2022
• 

  Educação multicultural na Rússia e na China perspectivas de desenvolvimento

  Tatiana Zhukova, Anastasia Avdeeva, Nina Kozlovtseva, Svetlana Khalevina, Daria Sukhorukova, Kseniia Marakulina

  e026044

  29/05/2026

• A promoção da convivência ética e a prevenção da violência na escola Considerações sobre a formação docente

  Darlene Ferraz Knoener, Natália Cristina Pupin Santos, Lídia Morcelli Duarte

  e022094

  01/07/2022

• A implementação de um programa de convivência para escolas Bases e desafios de ponta a ponta

  Luciene Regina Paulino Tognetta, Maria de Fátima Barbosa Abdalla

  e022091

  01/07/2022

• Ensino superior privado no Brasil Uma análise crítica baseada em Roberto Damatta, Pierre Bourdieu e Zygmunt Bauman

  Elenice Bueno, João Nicodemos Martins Manfio, Rodrigo Martins

  e023002

  01/01/2024

• Rodas de Samba na educação Étnico-Racial do Distrito Federal brasileiro Um projeto para além da teoria

  Vitor João Ramos Alves

  e022137

  30/09/2022

• Pedagogia de museus na educação: aspectos educacionais, históricos e pedagógicos

  Filipchuk Nataliia, Kvasetska Yarina, Bazyl Ludmila, Orlov Valeriy, Vovk Myroslava, Zahaiska Galina

  1844-1859

  01/08/2021

• O que faz um diretor Uma análise integrativa para se pensar os indicadores e as competências na gestão escolar

  Rodrigo Follis, Washington Alencar

  e023019

  06/08/2024

• Empoderamento feminino e a formação cidadã para a emancipação da mulher

  Solange Aparecida de Souza Monteiro

  1182-1197

  01/12/2018