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Resultado da pesquisa

• O planejamento da educação brasileira (PNE 2001-2024)

  Paulo Gomes Lima

  704-718

  04/03/2020

• A adoção do SISU e a evasão na Universidade Federal de Uberlândia

  João Paulo Gomes Barbosa, Lucio Antonio Portilho, Gilberto José Miranda, Marcelo Tavares

  722-738

  04/03/2017

• Histórico de Formação e Consolidação da Pesquisa Colaborativa em Rede: OIIIIPe e LaPEADE em foco

  Mônica Pereira dos Santos, Mylene Cristina Santiago, Leyse Monick França Nascimento

  1236-1251

  01/09/2018

• A estrutura e a organização da educação básica na Espanha: suas diferenças e similitudes com a educação básica brasileira.

  Carlos da Fonseca Brandão

  1552-1567

  01/10/2018

• A formação de professores da educação profissional e tecnológica nas Diretrizes Curriculares publicadas pelo Conselho Nacional de Educação (2012 – 2018)

  Susana Tozetto, Thaiane de Gois Domingues

  172-188

  02/01/2020

• O uso de filtros de controle na internet: o caso do sistema educacional

  Ibsen Mateus Bittencourt, Rafael André Barros, Fernando Silvio Pimentel

  253-265

  02/01/2020

• Educação estético-ambiental: o que revelam as dissertações e teses defendidas no Brasil

  Luciana Netto Dolci, Susana Inês Molon

  785-806

  05/03/2018

• Interface educação especial - educação do campo: diretrizes políticas e produção do conhecimento no Brasil

  Washington Cesar Shoiti Nozu, Marilda Moraes Garcia Bruno, Eladio Sebastián Heredero

  489-502

  04/05/2016

• A elaboração do plano municipal de educação: experiência de educação popular?

  Gercina Santana Novais, Tiago Zanquêta de Souza

  764-779

  04/03/2020

• Políticas para a educação profissional e tecnológica no Brasil (2003-2017)

  Fábio Mamoré Conde, Regina Tereza Cestari de Oliveira

  1797-1812

  30/08/2019

• Inclusão e aprendizagem como imperativos da governamentalidade neoliberal e a criação dos Institutos Federais de Educação no Brasil

  Beatris Gattermann, Leandra Boer Possa

  1632-1651

  01/10/2018

• Estrutura e funcionamento dos núcleos de acessibilidade e inclusão nas universidades federais da região sudeste

  Márcia Denise Pletsch, Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo

  1610-1627

  05/07/2017

• A inclusão escolar no contexto do ensino médio: análise das produções em periódico científico

  Natália Costa de Felicio, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

  1710-1720

  05/07/2017

• Activities Based on Wiki Platform for Engineering Higher Education: Students' Point of View

  Gláucia Nolasco de Almeida Mello

  1331-1348

  23/08/2017

• Estudo analítico de publicações sobre EaD na educação especial como ferramenta pedagógica

  Dulcegleika Villas Boas Sartori, Lucas Justiniano Bermejo, Érika Zambrano Tanaka, José Anderson Santos Cruz, Leonel Capetti, Larissa Ribeiro Ferreira

  862-883

  04/03/2017

• O deslumbramento contemplativo como processo de construção de conhecimento Considerações educacionais

  Ellen Nogueira Rodrigues

  e023089

  03/10/2023

• Educação Sexual e currículo de ciências/biologia: desafios à prática docente

  Ana Maria Ricci Molina, Welson Barbosa Santos

  1149-1163

  03/07/2018

• A pesquisa narrativa em educação especial

  Leonor Paniago Rocha, Marlene Barbosa de Freitas Reis

  884-899

  04/03/2020

• Políticas de acesso ao ensino superior para estudantes com deficiência no Chile e no Brasil

  Noemi Nascimento Ansay, Laura Ceretta Moreira

  539-559

  20/02/2020

• Binsex: uma proposta de bingo como recurso didático em abordagem crítica da educação sexual

  Ediane da Silva, Yalin Brizola Yared

  1580-1600

  01/06/2019

• Educação científica e realidade agropecuária em Cuba: algumas ideias sobre sua mudança epistemológica

  Eduardo Francisco Freyre Roach, Adolfo Ramos Lamar

  928-941

  18/10/2019

• Avaliando o impacto da política brasileira de plantas medicinais e fitoterápicos na formação superior da área de saúde

  Kellen Miranda Sá, Alberto Sampaio Lima, Mary Anne Medeiros Bandeira, Wagner Bandeira Andriola, Ronald Targino Nojosa

  1106-1131

  03/07/2018

• “Um boogie-woogie de pandeiro e violão.” A metodologia por projetos no contexto do ensino médio técnico integrado brasileiro

  Maristella Gabardo

  421-435

  30/04/2018

• Desafios e contribuições da integração de disciplinas na educação profissional técnica de nível médio no IFMS, Campus Nova Andradina

  Azenaide Abreu Soares Vieira, Laryssa Amaro Naumann Pereira Dias, Sheylla Chediak

  359-378

  30/04/2018

• Um estudo de caso do planejamento estratégico do IFB

  Pedro Henrique Rodrigues de Camargo Dias, Jonilto Costa Sousa, Jabson Cavalcante Dias

  89-106

  03/01/2018

• Robótica Educacional no Brasil: questões em aberto, desafios e perspectivas futuras

  Flavio Rodrigues Campos

  2108-2121

  15/10/2017

• O lúdico na aprendizagem de alunos de cursos técnico, graduação e mestrado: relatos de experiências

  Marcia Gorett Ribeiro Grossi

  1689-1709

  05/07/2017

• O futuro da escola e as tecnologias: alguns aspectos à luz do diálogo entre Paulo Freire e Seymour Papert

  Rosane Michelli de Castro, Lucirene Andrea Catini Lanzi

  1496-1510

  23/08/2017

• Validaçao de conteúdo e aparência de um curso online para a vigilância da influenza

  Andréa Soares Rocha da Silva, Fabiane do Amaral Gubert, Ivana Cristina Vieira de Lima, Raquel de Melo Rolim, Diego Rodrigues Tavares, Daiana Araújo da Silva, Walquiria Aparecida Ferreira de Almeida

  1408-1420

  23/08/2017

• Curso de formação de professores (as) por meio do programa educação sexual em debate na Rádio UDESC FM 100.1 Florianópolis: algumas reflexões sobre os caminhos percorridos

  Marcia de Freitas, Sonia Maria Martins de Melo, Aline Silva Zilli, Andréia Valéria de Souza Miranda

  1130-1141

  04/03/2017

• Residência nas escolas agrícolas de ensino técnico: alternativa para a educação profissional pública no estado de São Paulo

  Paulo Constantino, Marcia Poletine, Antonio Carlos Ottoboni de Oliveira

  832-844

  04/03/2017

• Contribuições da educação física escolar para o desenvolvimento psíquico do ser humano: primeiros apontamentos

  Matheus Bernardo Silva, Maria Auxiliadora Cavazotti

  689-707

  04/03/2017

• O uso de tecnologias móveis no ensino de ciências: uma experiência sobre o estudo dos ecossistemas costeiros da mata atlântica sul capixaba

  Guilherme Augusto Maciel Ribeiro, Raíza Carla Mattos Santana, Isaura Alcina Martins Nobre, Danielli Veiga Carneiro Sondermann, Luciane da Silva Lima Vieira

  2234-2244

  20/12/2016

• Educação social e políticas públicas de juventude: experiências socioeducativas no Brasil e em Portugal

  Cândida Andrade de Moraes, Augusto Cesar Rios Leiro

  1626-1644

  30/11/2016

• Institutos federais de educação: um novo paradigma em educação profissional e tecnológica?

  Vicente Zatti

  1461-1480

  20/10/2016

• Ética em pesquisa: implicações para a educação superior

  Antonio Bosco de Lima

  516-526

  04/05/2016

• Educação especial no ensino superior: contribuições e perspectivas

  Doracina Aparecida de Castro Araujo, Carla Cristina Castro Araujo, Elson Luiz de Araujo

  503-515

  04/05/2016

• Avaliando o plano municipal de educação: monitoramento e controle social

  Elizabeth Gottschalg Raimann

  810-824

  04/03/2020

• Tramitação legislativa do plano municipal de educação de Jataí – GO: tensões, embates e perspectivas

  Camila Alberto Vicente de Oliveira, Fernando Silva dos Santos

  751-763

  04/03/2020

• Epistemologia na profissão docente: a perspectiva dos professores em formação sobre formação inicial, supervisão pedagógica e identidade profissional

  Pedro Duarte, Ana Isabel Moreira

  1964-1994

  01/12/2018

• A epistemologia dialética na atividade pedagógica: realidade e possibilidade na formação do professor da infância

  Marta Silene Ferreira Barros, Dayanne Vicentini

  1952-1963

  01/12/2018

• Formação de pedagogos: trajetórias e perspectivas docentes

  Neiva Senaide Petry Panozzo

  253-264

  01/01/2019

• Formação de profissionais de educação infantil: experiências de estágio supervisionado

  Virginia Georg Schindhelm, Maria Luisa Furlin Bampi

  280-292

  01/01/2019

• Impactos do PIBID sobre atuação de professores egressos do curso de licenciatura em Educação Especial

  Cariza de Cássia Spinazola, Márcia Duarte Galvani

  293-308

  01/01/2019

• O professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma abertura ao contínuo acontecer histórico

  Luciane Ferreria Mocrosky, Nelem Orlovski, Henrique Lidio

  221-236

  01/01/2019

• A flexibilização como um imperativo político nas políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil: uma leitura crítica

  Emerson Lizandro Dias Silveira, Roberto Rafael Dias da Silva

  1759-1778

  01/10/2018

• Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES

  João Henrique da Silva, Douglas Christian Ferrari de Melo

  1652-1662

  01/10/2018

• Utilizando a Audiodescrição como um recurso de Ensino

  Sabrina Gomes Cozendey, Maria da Piedade Resende da Costa

  1164-1186

  03/07/2018

• Disponibilidade e utilização das TIC nas famílias pré-escolares

  Andrés Saúl de la Serna tuya, Juan Manuel González Calleros, Yadira Navarro Rangel

  657-672

  05/03/2018

• Questionando a proposital invisibilidade: reflexões sobre a abordagem das relações de gênero no PIBID – Interdisciplinar da UPE Campus Petrolina

  janaina Guimarães da Fonseca Silva, Camila dos passos Roseno

  764-784

  05/03/2018

• Educação em empreendedorismo: o que podemos aprender dos exemplos brasileiros e finlandeses?

  Marja Laurikainen, Flavio Lopes da Silva, Paula Felipe Schlemper, José Wlamir Barreto Soares, Luis Henrique Mendes de Melo

  337-358

  30/04/2018

• Brazil-Finland dossier: trends, perspectives and challenges of the education for the 21st century

  Sheylla Chediak, José Luís Bizelli, Essi Ryymin

  278-290

  30/04/2018

• O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior

  José Vorlei Guimarães Martins, Renato Marcelo Teixeira de Menezes, Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Raquel Rosan Christino Gitahy, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji

  500-519

  30/04/2018

• A tecnologia assistiva scala como recurso para produção de narrativas e registro de dados nas pesquisas em educação: uma experiência com pessoas adultas com transtorno do espectro autista

  Ivanise Gomes de Souza Bittencourt, Neiza de Lourdes Frederico Fumes

  1481-1495

  23/08/2017

• Um estudo de caso sobre socioeducacionais integração das famílias de imigrantes em Granada (Espanha)

  Marina Garcia Carmona, Alfonso Conde Lacárcel

  1073-1090

  20/10/2016

• Desafios do regime de Progressão Continuada na Rede Estadual Paulista

  Aline Barbosa, Regiane Bertagna

  e023087

  30/09/2023

• PESQUISA DE MÉTODOS MISTOS NA ANÁLISE DE MODELO ORGANIZACIONAL: ESTUDO DE CASO NA GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA

  Vinícius Spiger, Daniela Lemos Carcereri

  e024107

  11/09/2024

• EDUCAÇÃO BRASILEIRA DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO REFLEXIVO DE UM CONTEXTO EMERGENTE DE ENSINO DE BIOLOGIA REMOTO

  Régis Vinícius Alves de Abreu, Ana Rafaela Silva de Macedo, Daise Aparecida Rossi

  e024126

  25/10/2024

• O ingresso de mulheres nas universidades no Brasil (1940-1980)

  Alexandra Ferreira Martins Ribeiro, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

  e023100

  26/10/2023

• AUTISMO E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE EXPERIÊNCIAS DE INCLUSÃO

  Sandra Cordeiro de Melo, Jéssica Cristina Mascarenhas Fernandes, Adriana Teixeira Ferreira

  e024088

  23/07/2024

• Teses sobre a educação municipal e o conselho municipal de educação no Brasil

  Antonio Bosco de Lima

  825-839

  04/03/2020

• Plano municipal de educação (PME): valorização e desafios da carreira docente

  Odorico Ferreira Cardoso Neto, Egeslaine De Nez

  796-809

  04/03/2020

• Plano municipal de educação e o trabalho docente sob tensões

  Ari Raimann, Rosângela Henrique da Silva Farias

  780-795

  04/03/2020

• As dimensões tempo e espaço em práticas de educação integral: implicações curriculares a partir do diálogo entre Paulo Freire e Darcy Ribeiro

  Dinora Tereza Zucchetti, José Leonardo Rolim de Lima Severo

  560-577

  20/02/2020

• Educação integral no ensino superior: um olhar sobre o aspecto físico

  Erling Walter Quiaper Simeon, Helena Brandão Viana

  159-171

  02/01/2020

• Fatores que influenciam o não ingresso de surdos no ensino superior: estudo de caso em Cachoeiro de Itapemirim - ES

  Nadir Francisca Sant’Anna, Gláucio Roberto Bernardo de Cara, Gislaine Barbosa Cabral Silva, Flávia da Silva Gomes

  66-78

  02/01/2020

• Formação do professor-pesquisador: a importância da fundamentação epistemológica

  Renato Kraide Soffner, Deise Becker Kirsch

  2087-2099

  01/12/2018

• Relações Sul-Sul em Educação: o programa ¡Yo, Sí Puedo! e a cooperação em educação do BRICS em foco

  Thomas Muhr, Mário Luiz Neves de Azevedo

  2-30

  01/01/2019

• Formação de professores para atuar no Ensino Superior, Tecnológico e Técnico

  Jacques de Lima Ferreira, Marilda Aparecida Behrens, Alexandre Marinho Teixeira

  123-137

  01/01/2019

• A formação de professores alfabetizadores para a educação inclusiva: um destaque ao Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

  Lucia Cristina Dalago Barreto, Elsa Midori Shimazaki

  157-168

  01/01/2019

• Formação e atuação no currículo cultural da Educação Física: fios que se entrelaçam

  Maria Emilia de Lima, Marcos Garcia Neira

  208-221

  01/01/2019

• A pedagogia da escuta: aproximações entre interculturalidade e inovação pedagógica

  Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari

  1436-1448

  01/09/2018

• O sistema capitalista a partir da década de 1990 e suas implicações na educação escolar brasileira

  Francielle Pereira Nascimento, Marta Silene Ferreira Barros

  1779-1791

  01/10/2018

• Educação de jovens e adultos na Comunidade Quilombola do Cafundó

  Carlos Henrique Oliveira Dias, Regina Rossetti, Maria do Carmo Romeiro

  1568-1579

  01/10/2018

• A gênese da Extensão Universitária brasileira no contexto de formação do Ensino Superior

  Zenilde Nunes Batista, Maria Teresa Micely Kerbauy

  916-930

  03/07/2018

• Educacão internacional como soft power: o ensaio da política externa de Dilma Rousseff

  José Alberto Antunes de Miranda, Viviane Bischoff

  899-915

  03/07/2018

• Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus

  Isla Andrade Pereira de Matos, Artur José Renda Vitorino

  1204-1224

  03/07/2018

• Interferência pedagógica na avaliação da aprendizagem no ensino presencial e a distância com o uso de tecnologias

  Ivo José Both, Mary Ângela Teixeira Brandalise

  807-821

  05/03/2018

• Coordenadores de curso no ensino técnico: relato de pesquisa-ação voltada à gestão da educação profissional

  Paulo Constantino, Marcia Poletine

  44-58

  03/01/2018

• A educação profissional formal e não formal das pessoas com deficiência no Brasil

  Loni Elisete Manica

  1998-2023

  15/10/2017

• A pesquisa sobre trajetórias escolares no Brasil

  Luciana Massi, Luci Regina Muzzeti, Darbi Masson Suficier

  1854-1873

  05/07/2017

• Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologia

  Elisabete Cerutti, Arnaldo Nogaro

  1592-1609

  05/07/2017

• Processos avaliativos na educação superior: os planos de ensino em análise

  Taíze dos Santos Batistti, Valdete Moser Preto, Marcia Regina Selpa Heinzle

  1774-1791

  05/07/2017

• Ensino técnico na modalidade a distância: um retrato do atendimento e das políticas públicas para a educação profissional paulista

  Paulo Constantino, Márcia Regina de Oliveira Polentine

  1234-1242

  23/08/2017

• O desenho universal na educação: novos olhares diante da inclusão do ser deficiente

  Débora Cristina Ricardo, Lívia Fabiana Saço, Eliana Lúcia Ferreira

  1524-1538

  23/08/2017

• Interação no ciberespaço e formação de professores: análise da sala de interação virtual do programa escola de gestores na Universidade Federal de Ouro Preto

  Breynner Ricardo de Oliveira, Lídia G. Martins, Adriana Otoni S. Duarte

  1441-1461

  23/08/2017

• A pedagogia socialista como possibilidade de superação da pedagogia toyotista: contribuições do materialismo histórico-dialético

  Marta Silene Ferreira Barros, Dayanne Vicentini

  1056-1068

  04/03/2017

• Educar pela pesquisa na disciplina de seminário integrado: um olhar diferenciado sobre o ensino médio noturno

  Josué Michels, Gabriela Ribeiro Barbosa, Maria Eloisa Farias

  933-951

  04/03/2017

• Contribuição para a análise do método cubano de alfabetização ‘yo, sí puedo’ (sim, eu posso) à luz da abordagem histórico-cultural

  Laura Domínguez García, Francisco José Carvalho Mazzeu, Juliana Aparecida Poroloniczak

  2517-2537

  30/12/2016

• Integração Tecnológica na educação básica pública brasileira: uma análise sobre a evolução temporal e a interdisciplinaridade do tema.

  Priscila Cadorin Nicolete, Simone Meister Sommer Bilessimo, Patricia de Sa Freire, Juarez Bento da Silva, Marta Adriana da Silva Cristiano

  2064-2086

  20/12/2016

• Altas habilidades/superdotação e deficiência visual: duplicidade de necessidades educacionais especiais

  Rosemeire de Araújo Rangni, Ailton Barcelos da Costa

  1979-1993

  20/12/2016

• Percursos formativos e experiências integradoras no ensino superior: partilhas no Brasil e em Portugal

  Adriana Rocha Bruno, Cristhiane Carneiro Cunha Flor

  1573-1586

  30/11/2016

• Formação continuada em educação das relações étnico-raciais: o(a) professor(a) tutor(a) na construção do conhecimento

  Karla Leandro Rascke, Carina Santiago dos Santos, Cristiane Mare da Silva, Simone Barboza de Carvalho, Paulino de Jesus Francisco Cardoso

  1389-1408

  20/10/2016

• Uma polêmica historiográfica e sua permanência espectral na história escolar

  Márcio Santos de Santana

  1481-1495

  20/10/2016

• Diásporas e aproximações entre educação sexual nas séries iniciais e enfrentamento ao preconceito: discussões sobre a lei municipal “escola sem homofobia” de Maringá

  Franciele Monique Scopetc dos Santos, Ana Cláudia Bortolozzi Maia

  1281-1293

  20/10/2016

• A educação infantil e o plano municipal de educação do município de Matão (SP): atendimento à demanda e infra-estrutura

  Carlos da Fonseca Brandão, Fátima Gil de Oliveira Trevelin, Vitor Hugo Pissaia

  36-48

  11/04/2016

• O olhar dos gestores sobre as condições de trabalho docente no Programa Ensino Integral

  Renata Portela Rinaldi, Renan Moreira Ulloffo

  e023052

  14/08/2023

• Formação continuada em educação ambiental para professores de educação infantil na visão da complexidade e da transdisciplinaridade

  Daniele Saheb, Daniela Gureski Rodrigues

  e023008

  01/01/2023

• O ensino da sustentabilidade ambiental para cirurgiões-dentistas Reverberações da formação acadêmica na prática profissional

  Deise Renata Bringmann, Maria Carolina Rosa Gullo, Thiago de Oliveira Gamba

  1873-1887

  01/07/2022

• Geração de ambiências favoráveis à inclusão

  Daisy Eckhard Bondan, Flavia Obino Corrêa Werle

  1445-1456

  01/04/2022

• Política da Reserva de Desenvolvimento Sustentável (RDS) do Tupé, no Amazonas, e as educações no contexto Amazônico

  Heloísa da Silva Borges, Carlos Augusto da Silva, Riulma Ventura Muller

  1253-1266

  21/05/2021

• A pesquisa-ação crítica no desenvolvimento de políticas de formação continuada para profissionais da educação

  Mariangela Lima de Almeida, Rafael Carlos Queiroz, Maria Assunção Flores, Diana Alexandra Ribeiro Pereira

  1199-1214

  01/05/2021

• Da solidão ao encontro Argumentos em torno da formação de professores em perspectiva colaborativa

  Monica dos Santos Toledo, Mônica Vasconcellos

  e023109

  27/11/2023

• A formação por competências e a subordinação do Ensino Médio ao capital

  Ramon de Oliveira

  e19194

  20/03/2026

• O Decreto nº 10.502/20 e a educação de surdos: por uma análise dialógica do discurso

  Erica Esch Machado, Ana Claudia Balieiro Lodi

  e19730

  28/11/2025

• Preparando educadores na saúde: o papel das metodologias ativas de ensino-aprendizagem e da educação interprofissional

  Liliane Parreira Tannús Gontijo, Mirelle Finkler

  e20284

  13/11/2025

• Cursos de formação de profissionais de educação mal avaliados e impactos no desempenho estudantil em testes de larga escala

  Zacarias Jaegger Gama

  2427-2442

  21/10/2021

• As representações sociais de professores de educação física sobre o novo ensino médio: uma análise a partir da árvore de similitude

  Wechily Stanele, Felipe da Silva Triani

  e19242

  25/08/2025

• DESENVOLVIMENTO DE UM PROTÓTIPO DE SOFTWARE PARA GESTÃO INTERPROFISSIONAL DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Cláudia Patrícia da Silva Ribeiro Menezes, Elizabeth Teixeira, Ilvana Lima Verde Gomes

  e024112

  24/10/2024

• Ensino de arte e pedagogia histórico-crítica: fundamentos e desafios para uma formação humanizadora

  Juliana Oliveira Leitão, Newton Duarte

  e19208

  30/08/2024

• Políticas de EJA EPT no Brasil: ascensão, estagnação e silenciamento

  Marcos José Andrighetto, Mariglei Severo Maraschin, Liliana Soares Ferreira

  2179-2198

  01/07/2021

• Desafios na formação de professores em um mundo conectado: representações, práticas e linguagens inovadoras

  Rejany dos Santos Dominick, Walcéa Barreto Alves, Marcia Maria e Silva

  1629-1651

  26/06/2020

• Ações educativas em saúde por professores do ensino fundamental Uma revisão de escopo

  Marhla Laiane de Brito Assunção, Luciana Pedrosa Leal , Diego Augusto Lopes Oliveira, Cleide Maria Pontes

  e024042

  27/03/2024

• Educação especial e formação continuada de professores de Educação Física: uma revisão sistemática

  Patrícia d'Azeredo Orlando-Bacciotti, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

  649-665

  01/02/2021

• Desafios e possibilidades da formação de professores para atuar em escolas do campo

  Maria Isabel Antunes-Rocha, Leila de Cássia Faria Alves , Adriane Cristina de Melo Hunziker

  e023123

  07/12/2023

• A percepção docente sobre conceitos, políticas e práticas inclusivas: um estudo de caso no Brasil

  Eladio Sebastian-Heredero, Alexandra Ayach Anache

  1018-1037

  04/03/2020

• Fenomenologia: um caminho para compreensão de processos inclusivos

  Edileine Vieira Machado, Fátima Elisabeth Denari

  900-915

  04/03/2020

• O ensino religioso nas leis de diretrizes e bases da educação nacional e os embates entre religiosos e laicos no Brasil

  Luize Gomes Bucholz, José Luis Derisso

  667-681

  20/02/2020

• Abordagem político-normativa da educação especial nos países membros do MERCOSUL

  Albert Vinicius Icasatti, Washington Cesar Shoiti Nozu

  508-521

  22/06/2020

• Educação inclusiva como estratégia analítica

  Aldo Ocampo González

  2-26

  02/01/2020

• O novo paradigma da educação na promoção de uma sociedade mais inclusiva

  Eduardo Duque, Jf Durán Vázquez

  27-49

  02/01/2020

• A educação intercultural como possibilidade em processos decoloniais na garantia dos direitos da infância

  Eduardo Felipe Hennerich Pacheco, Ana Maria Eyng

  110-124

  02/01/2020

• Experiências docentes na formação inicial: o processo formativo de professores de educação física

  Victor Julierme Santos da Conceição, Jessica Serafim Frasson, Elisandro Schultz Wittizorecki, Hugo Norberto Krug

  2106-2122

  02/09/2019

• Práticas interdisciplinares de educação em saúde e meio ambiente na educação de jovens e adultos: percepção dos alunos

  Elisa Angélica Alves Guedes, Marianne Louise Marinho Mendes, Cristhiane Maria Bazílio de Omena Messias

  1030-1048

  18/10/2019

• O processo de institucionalização da disciplina Trabalho-Educação nas políticas de formação em Pedagogia nas universidades públicas do Rio de Janeiro

  José Jairo Vieira, Ana Paula Santos Guimaraes, Andrea Lopes da Costa Vieira

  508-525

  01/01/2019

• Sobre a epistemologia da formação de professores

  Ivan Fortunato, Juanjo Mena

  1881-1895

  01/12/2018

• Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)

  Wanessa Ferreira Borges, Cristiane Silva Santos, Maria da Piedade Resende da Costa

  138-156

  01/01/2019

• Formação e ação docente na perspectiva sócio-histórica: um olhar para humanização dos sujeitos na educação

  Jacqueline Daniele França de Almeida, Marta Silene Ferreira Barros, Taira Sanches Rabal

  108-122

  01/01/2019

• A Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da formação humana: desafios no contexto das relações flexíveis de trabalho

  Carlos Soares Barbosa

  63-76

  01/01/2019

• Afetos docentes e relações de cuidado na creche: narrativas de professoras em discussão

  Rodrigo Saballa de Carvalho

  188-207

  01/01/2019

• Uma breve reflexão do percurso das políticas públicas educacionais no Brasil: em foco a formação continuada

  Valdirene Eliane Bailon Souza, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello

  94-107

  01/01/2019

• Permanência do aluno com deficiência no ensino superior: dados censitários sobre as universidades federais da região centro-oeste

  Washington Cesar Shoiti Nozu, Aline Maira da Silva, Alexandra Ayach Anache

  1421-1435

  01/09/2018

• Inovação pedagógica, inclusão e interculturalidade na formação de professores em pedagogia e magistério indígena na Universidade Federal do Ceará

  José Mendes Fonteles Filho, Francisca Geny Lustosa

  1281-1300

  01/09/2018

• Indígenas nas Escolas de Educação Básica da Cidade do México

  Nicanor Rebolledo Recendiz

  1252-1264

  01/09/2018

• Efeitos de um trabalho com a intertextualidade na formação de professores do ensino fundamental I

  Bethania Medeiros Geremias, Priscila Stephanie Nigre Cavalcanti

  1580-1597

  01/10/2018

• Avaliação da aprendizagem na educação especial e as influências das políticas nacionais

  Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

  1612-1631

  01/10/2018

• A natureza contraditória da educação escolar: tensão histórica entre humanização e alienação

  Ana Carolina Galvão Marsiglia, Lígia Márcia Martins

  1697-1710

  01/10/2018

• A produção científica sobre educação indígena no Brasil: uma revisão narrativa

  Alexandre Masson Maroldi, Luis Fernando Maia Lima, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi

  931-952

  03/07/2018

• A relação escola-família e a organização do trabalho pedagógico na educação infantil

  Gilmara Lupion Moreno

  1187-1203

  03/07/2018

• Desenho metodológico para medir a inclusão social no ensino superior colombiano: estudo de caso da Universidade Autônoma de Bucaramanga

  Adriana Martínez

  688-713

  05/03/2018

• Gastronomia e nutrição: perspectiva pessoal e profissional

  Andréa Carla Mendonça de Souza Paiva

  748-763

  05/03/2018

• Tensões e contradições do trabalho polidocente na formação de professores na modalidade a distância: uma análise do Programa Nacional Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto

  Breynner Ricardo de Oliveira, Lídia Gonçalves Martins, Adriana Otoni Duarte

  638-656

  05/03/2018

• Repensando o currículo para o Ensino Médio Integrado: aproximações com a experiência finlandesa

  Iza Manuella Aires Cotrim-Guimarães, Jamylle Rebouças Ouverney-King, Karina Aparecida de Freitas Dias de Souza

  534-539

  30/04/2018

• Liderando a pesquisa e o desenvolvimento de inovações na educação

  Essi Ryymin, Carolina Corado, Mervi Friman, Martti Majuri, Maaret Viskari

  324-336

  30/04/2018

• Criação de conhecimento autogerido e dialógico para promover a aprendizagem profunda: o caso piloto na formação de professores

  Sanna Ruhalahti, Helena Aarnio

  291-303

  30/04/2018

• A formação de educadores sexuais na licenciatura em ciências biológicas do IFRO – Campus Colorado do Oeste/Ro

  Juliana Negrello Rossarolla, Paulo Severino Silva, João Guilherme Rodrigues Mendonça, Lívia Catarina Matoso dos Santos Telles

  175-189

  03/01/2018

• A educação ambiental na formação dos engenheiros florestais: análise curricular e DCNEA

  Elaine das Graças Frade, José Luiz Pereira de Rezende

  107-123

  03/01/2018

• Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica

  Aline Diesel, Rogério José Schuck, Lara Kalkmann Goulart, Silvana Neumann Martins

  59-77

  03/01/2018

• Ensino e aprendizagem na visão do estudante

  Adelcio Machado dos Santos, Everaldo da Silva, Alexandre Carvalho Acosta, Liz Barbara Borghetti

  2193-2209

  15/10/2017

• O discurso das pessoas com deficiência física sobre a própria sexualidade

  Calixto Junior de Souza, Fátima Elisabeth Denari, Maria da Piedade Resende da Costa

  2177-2192

  15/10/2017